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17.關于空氣成分的說法正確的是( 。
A.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光
B.氧氣的化學性質比較活潑,易燃燒
C.氮氣約占空氣體積的21%
D.二氧化碳有毒,含量增多會造成酸雨

分析 空氣中各成分的體積分數分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%;氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸.氮氣和稀有氣體的化學性質不活潑,氮氣的用途是:制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑.稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護氣等.

解答 解:A、稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護氣等,故選項正確;
B、氧氣的化學性質比較活潑,沒有可燃性,故選項錯誤;
C、氮氣約占空氣體積的78%,不是21%,故選項錯誤;
D、二氧化碳沒有毒,含量增多會造成酸雨,故選項錯誤;
故選A

點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量和氣體的性質、用途等,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用,本考點基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進行了以下探究.
【猜想】Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應,反應前后質量和化學性質不變;
Ⅱ.CuO參與反應產生O2,反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變;
Ⅲ.CuO是催化劑,反應前后質量和化學性質不變.
【實驗】用天平稱量0.2gCuO,取5mL5%過氧化氫溶液于試管中,進行如圖實驗:
(1)填表:
 步驟③現象 步驟⑥結果 步驟⑦現象 結論
 無明顯現象. 
0.2g
 無明顯現象 猜想Ⅰ成立
 產生大量氣泡,帶火星木條復燃. 不等于0.2g 產生大量氣泡,帶火星木條復燃 猜想Ⅱ成立
 產生大量氣泡,帶火星木條復燃 
0.2g
 
產生大量氣泡,帶火星木條復燃
 猜想Ⅲ成立
(2)步驟①的目的是對比實驗,比較過氧化氫在有無氧化銅的情況下的分解速率;
步驟⑦的目的是驗證氧化銅反應前后額化學性質是否改變;
為了確保實驗的嚴謹與可靠性,步驟⑦中應選用5mL5%的過氧化氫溶液.
(3)步驟④需用到的玻璃儀器有:漏斗、燒杯、玻璃棒.
(4)寫出氧化銅加入過氧化氫溶液中所發(fā)生的反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.如表實驗方法一定能達到實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗方法
A檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
B鑒別H2和CH4分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯
C鑒別金假黃金(銅鋅合金)看外觀
D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,關于電解水實驗敘述錯誤的是( 。
A.管a中的氣體是氫氣
B.管b中的氣體能使燃著的木條燃燒得更旺
C.電解水的實驗證明水是由氫氧兩種元素組成的
D.電解水生成的氫氣與氧氣的質量比是 2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.某小組同學進行一氧化碳還原氧化銅實驗并探究實驗中進入C中的氣體(裝置氣密性良好):

①實驗開始時,先通CO(選填“通CO”或“加熱”),目的是排盡裝置內的空氣,防止加熱發(fā)生爆炸.A中反應的化學方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,其中氧化劑是氧化銅.
②反應一段時間后,A中玻璃管內固體減少的質量<(選填“>”、“<”、“=”)B中增加的質量.
③探究進入C中氣體,甲同學認為是CO、H2O,乙同學認為是CO2、CO,你認為還可能是H2O、CO、CO2
若甲同學的結論正確,除了E處有火焰,還依據的實驗現象是Ⅲ、Ⅳ.
Ⅰ.A中固體變紅Ⅱ.B中石灰水變渾濁Ⅲ.C中固體變藍Ⅳ.D中石灰水無變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.金剛石、石墨和C60的化學性質相似,物理性質卻有大差異,其主要原因是( 。
A.構成它們的原子大小不同B.構成它們的原子狀態(tài)不同
C.構成它們的原子數目不同D.構成它們的原子排列方式不同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.某反應的微觀示意圖如下,其中黑球和白球分別表示不同元素的原子.下列有關說法正確的是( 。
A.圖中反應物與生成物分子數之比為 2:1
B.圖中含有兩種分子
C.圖中的物質都是化合物
D.該反應屬于化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示實驗操作正確的是( 。
A.
量取液體
B.
   傾倒液體
C.
  點燃酒精燈
D.
  滴加稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.氧氣在一定條件下變成淡藍色液體,此過程中發(fā)生變化的是( 。
A.氧分子的體積B.構成氧分子的原子
C.氧氣的化學性質D.氧分子的間隔

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