2．金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有大差異，其主要原因是（　�。�
A．構(gòu)成它們的原子大小不同B．構(gòu)成它們的原子狀態(tài)不同
C．構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同D．構(gòu)成它們的原子排列方式不同

分析 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，根據(jù)金剛石、石墨和C60的結(jié)構(gòu)分析判斷．

解答 解：金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，是由于原子排列不同，彼此間物理性質(zhì)有差異，它們是由同種的碳原子構(gòu)成，原子的大小相同，原子的數(shù)目無法判斷，組成元素相同．
故選D．

點(diǎn)評 主要考查了碳元素組成的單質(zhì)．碳元素的單質(zhì)由于結(jié)構(gòu)不同，即原子排列不同，彼此間物理性質(zhì)有差異；但由于是同種元素形成的單質(zhì)，所以化學(xué)性質(zhì)相似．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．焦亞硫酸鈉（化學(xué)式為Na2S2O5）具有漂白防腐作用，食品中過量使用焦亞硫酸鈉會危害人體健康，Na2S2O5中硫元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+4B．+2C．-2D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．加碘鹽中所指的碘是指碘酸鉀中的碘元素（KIO3），則此物質(zhì)中碘元素的化合價(jià)為+5價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．不能證明物質(zhì)X含有碳、氫、氧三種元素的是（　�。�
A．X加熱分解產(chǎn)生碳和水
B．X在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
C．乙烯（C2H4）和水在催化劑作用下只生成X
D．1molX 與 3mol氧氣恰好完全反應(yīng)生成3mol水和2mol二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于空氣成分的說法正確的是（　　）
A．稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光
B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易燃燒
C．氮?dú)饧s占空氣體積的21%
D．二氧化碳有毒，含量增多會造成酸雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．早期治療瘧疾的原料是奎寧堿（化學(xué)式為C20H24N2O2），現(xiàn)在普遍使用的是我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5），下列說法正確的是（　�。�
A．奎寧堿的相對分子質(zhì)量為324g
B．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15：22：5
C．奎寧堿和青蒿素都是混合物
D．奎寧堿和青蒿素分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某一接近飽和的食鹽溶液，在下列操作中，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是（　　）
A．降溫，使其達(dá)到飽和
B．溫度不變，加入10克水
C．溫度不變，蒸發(fā)溶劑，使其達(dá)到飽和
D．溫度不變，加入食鹽晶體使其達(dá)到飽和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列事實(shí)或現(xiàn)象與物質(zhì)性質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系中，正確的是（　�。�
 事實(shí)或現(xiàn)象物質(zhì)性質(zhì)
A氧氣用于醫(yī)療急救氧氣是無色氣體
B人靠近汽車聞到一股刺激性氣味汽油能燃燒
C木炭用于取暖木炭有助燃性
D食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏?/TD>氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器等略）．已知HCOOH$\stackrel{熱濃硫酸}{→}$H2O+CO↑．下列說法錯(cuò)誤的是
（　　）
A．實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用
B．此裝置可節(jié)約藥品，污染小，現(xiàn)象明顯
C．此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小
D．該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和化合反應(yīng)

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