【題目】下列對一些事實的微觀解釋錯誤的是 ( )


事實

解釋

A

食鹽溶于水不溶于油

微粒間相互作用不同

B

炎熱的夏天自行車胎容易爆裂

分子運到加快

C

水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣

分子是可以再分的

D

架在高處的電線夏季變得比冬季長

原子的體積熱脹冷縮

【答案】D

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】古代書畫家用墨繪制的字畫能夠長期保存不變色的原因是( )

A. 保存方法得當(dāng) B. 炭黑是黑色的固體粉末

C. 碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下比較穩(wěn)定 D. 碳在任何條件下都不與其他物質(zhì)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬R與CuCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為R+CuCl2===RCl2+Cu,則下列說法錯誤的是( )

A. 該反應(yīng)是置換反應(yīng) B. 金屬R一定是鐵

C. 金屬R比Cu更活潑 D. 該反應(yīng)前后R的化合價發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì) (1)空氣(2)液態(tài)氧 (3)氧化汞 (4)二氧化碳中含有氧分子的是( )

A. (1)(2) B. (1)(4) C. (1)(3) D. (2)(3)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號或者化學(xué)式填寫:

(1)2個氫原子_______________(2)五氧化二氮分子___________。

(3)3個鈉離子_______________(4)氧氣___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列問題:
(1)用化學(xué)用語表示 ①碳酸鉀中的陽離子; ②氯化鐵的化學(xué)式;
(2)合理利用化學(xué)知識,生活更科學(xué)、更美好. ①柚子果形美觀、肉質(zhì)脆嫩,香氣濃郁.香氣濃郁是因為(用分子的觀點解釋),柚子皮可以去除冰箱中的異味,說明它具有性.
②鑒別自來水是軟水還是硬水,可加入適量的并攪拌.生活中為降低水的硬度并殺滅水中病菌,常采用的方法是
③炒菜時若鍋中油不慎著火,可以采取的滅火方法是(寫出一種即可).在燃燒的煤爐中灑少量水,火不但不滅,反而燃燒更旺.這是因為在高溫條件下,炭與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣和一種有毒氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)菜園中的蔬菜長勢不佳,菜農(nóng)及時施用一種復(fù)合肥,他選用的可能是(填序號).
A.KNO3
B.NH4Cl
C.Ca(H2PO42
D.KCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮化鋁(AlN)是“LED”節(jié)能光源的制作材料之一。氮化鋁中,Al的化合價為+3,則N的化合價是

A. +3 B. -3 C. +1 D. -1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列相關(guān)實驗方法能達(dá)到目的是( )

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗方法

A

鑒別二氧化碳和一氧化碳

聞氣味

B

鑒別鐵粉和碳粉

用磁鐵吸引

C

鑒別氫氣和氧氣

看顏色

D

驗滿集氣瓶中的氧氣

將帶火星的木條放入集氣瓶中

A. A B. B C. C D. D

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【題目】自來水廠的凈化過程可表示為:取水→加明礬沉降→過濾→吸附→消毒→配水.其中屬于化學(xué)變化的是( 。

A. 取水 B. 過濾 C. 吸附 D. 消毒

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同步練習(xí)冊答案