【題目】用化學符號填空:
(1)2個銅原子;
(2)4個鋁離子;
(3)硫酸鐵
(4)能保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子;
(5)標出碳酸鈉中碳元素的化合價 .
【答案】
(1)2Cu
(2)4Al3+
(3)Fe2(SO4)3
(4)H2
(5)Na2 O3
【解析】解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個銅原子,就可表示為:2Cu;(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故4個鋁離子可表示為:4Al3+;(3)硫酸鐵是由顯+3價的鐵元素和顯﹣2價的硫酸根組成,根據(jù)化合價原則,其化學式為:Fe2(SO4)3;(4)能保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是氫分子,其化學式為:H2;(5)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以標出碳酸鈉中碳元素的化合價,故可表示為:Na2 O3; 故答案為:(1)2Cu (2)4Al3+(3)Fe2(SO4)3;(4)H2;(5)Na2 O3;
本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】花青素(化學式C15H11O6)只有緩解眼睛疲勞,保護視力的作用,該物質(zhì)主要來源于各種蔬菜和水果。下列關(guān)于花青素的說法正確的是( )
A.花青素是一種無機物
B.花青素中碳元素的含量約為62.7%
C.花青素中的C、H、O元素質(zhì)量比是15:11:6
D.一個花青素分子是由15個碳原子、11個氧原子和6個氧原子組成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】瑞典皇家科學院宣布將2017年諾貝爾化學獎授予三位科學家,以表彰他們對“低溫電子顯微鏡學”的貢獻。低溫電子顯微鏡,通過電子束對冷凍的生物分子進行成像造影,從而得到分子的三維結(jié)構(gòu)。這項技術(shù)的應用,最能體現(xiàn)出的分子的性質(zhì)是( )
A. 分子在不斷運動 B. 分子都是球形的
C. 分子是真實存在的 D. 同種分子化學性質(zhì)相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,碳的化學性質(zhì)不活潑.碳單質(zhì)的下列用途與這一性質(zhì)有關(guān)的是( )
A. 用碳素筆書寫重要文件和資料 B. 用金剛石切割大理石
C. 用石墨為主要原料制鉛筆芯 D. 用活性炭脫色制白糖
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三種粒子結(jié)構(gòu)示意圖: 、 、 ,下列說法中正確的是( )
A.它們表示同一種元素
B.它們都是具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子
C.它們都帶有電荷
D.它們的核外電子數(shù)相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)t1℃時,兩物質(zhì)中溶解度較大的是 .
(2)t2℃時,兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較大的是的溶液;
(3)t2℃時,將50g水加入盛有25g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀溶液的質(zhì)量是 g.保持溫度不變,往該燒杯中再加入5g水,充分攪拌后,氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(填“變大”、“不變”或“變小”).
(4)當氯化鉀中混有少量硝酸鉀時,可用方法提純氯化鉀.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中,錯誤的是( )
A. 黃銅和不銹鋼都屬于合金
B. 羊毛和滌綸都屬于合成纖維
C. 太陽能和風能都屬于清潔能源
D. 石油和煤都屬于不可再生能源
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