【題目】硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)t1℃時,兩物質(zhì)中溶解度較大的是 .
(2)t2℃時,兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較大的是的溶液;
(3)t2℃時,將50g水加入盛有25g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀溶液的質(zhì)量是 g.保持溫度不變,往該燒杯中再加入5g水,充分攪拌后,氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(填“變大”、“不變”或“變小”).
(4)當氯化鉀中混有少量硝酸鉀時,可用方法提純氯化鉀.
【答案】
(1)氯化鉀
(2)硝酸鉀
(3)62.5;不變
(4)蒸發(fā)結晶
【解析】解:(1)t1℃時,兩物質(zhì)中溶解度較大的是氯化鉀,故填:氯化鉀.(2)t2℃時,兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化大,故析出固體質(zhì)量較大的是的硝酸鉀溶液,故填:硝酸鉀;(3)t2℃時,氯化鉀的溶解度為25g,故將50g水加入盛有25g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,只能溶解12.5g,得到氯化鉀溶液的質(zhì)量是62.5g.保持溫度不變,往該燒杯中再加入5g水,充分攪拌后,能再溶解度1.25g,仍然是飽和溶液,故氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,故填:62.5;不變;(4)氯化鉀的溶解度隨溫度升高變化不明顯,故當氯化鉀中混有少量硝酸鉀時,可用蒸發(fā)結晶方法提純氯化鉀,故填:蒸發(fā)結晶.
【考點精析】本題主要考查了結晶的原理、方法及其應用和固體溶解度曲線及其作用的相關知識點,需要掌握結晶的兩種方法:蒸發(fā)溶劑,如NaCl(海水曬鹽)和降低溫度(冷卻熱的飽和溶液,如KNO3);1.查找指定溫度時物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大小.3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和)才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的檢驗方法中正確的是( )
A. 用帶火星的木條檢驗氧氣 B. 用燃著的木條檢驗二氧化碳
C. 用澄清石灰水檢驗一氧化碳 D. 用聞氣味的方法區(qū)分氫氣和氮氣
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【題目】用化學符號填空:
(1)2個銅原子;
(2)4個鋁離子;
(3)硫酸鐵
(4)能保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子;
(5)標出碳酸鈉中碳元素的化合價 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗過程中不會出 現(xiàn)顏色變化的是( )
A. 木炭粉與氧化鐵共熱
B. 鎂放入硝酸銀溶液
C. 活性炭加入紅墨水中
D. 二氧化碳通入石蕊溶液
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【題目】下列實驗操作,不能達到預期目的的是
A. 用10 mL量筒量取8.2 mL水
B. 用托盤天平稱取5.6 g氧化銅粉末
C. 用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣
D. 用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液
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【題目】氧氣是與人類密切相關的一種氣體。下列與氧氣有關的說法中,正確的是
A. 測定空氣中氧氣含量,用細鐵絲可以代替紅磷
B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰
C. 用燈帽蓋滅酒精燈,滅火原理是隔絕氧氣
D. 水在通電條件下電解,負極產(chǎn)生的是氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)電解水時產(chǎn)生氣體質(zhì)量較大是______(負極,正極),電解水實驗說明水是由______組成;
(2)用______可除掉水中的色素和異味,要知道井水是硬水還是軟水可用______檢驗,生活中用_______降低水的硬度。
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