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6．某溶液中僅含有AgNO3和Cu（NO3）2兩種溶質，將其分為A、B兩份，各加入一定量的鐵粉，充分反應后，過濾洗滌，分別得到濾渣和濾液．
（1）將A得到的濾渣加入到稀鹽酸中有氣泡產生，則該濾渣中含有的物質是：Fe、Cu、Ag（填化學式，下同）．
（2）往B得到的濾液中滴稀鹽酸，有白色沉淀生成，則對應的濾渣中含有：Ag，濾液中含有的溶質是AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2．

分析 根據金屬活動性順序的應用及物質間的反應回答，鐵、銅、銀的活動性為鐵＞氫＞銅＞銀，故鐵能和AgNO3和Cu（NO3）2反應，溶液中有兩種金屬離子時，鐵粉首先要置換金屬活動性弱的金屬--銀，反應進行的程度由各物質的量的多少決定．

解答 解：（1）若將A得到的濾渣加入到稀鹽酸中有氣泡產生，說明濾渣中含有鐵，鐵有剩余，AgNO3和Cu（NO3）2兩種溶質就完全反應，一定置換出銀、銅；那么濾液中的溶質就只有Fe（NO3）2．
（2）若向B得到的濾液中滴加稀鹽酸，有白色沉淀生成，說明濾液中含有AgNO3，那么鐵就完全反應且鐵的量少，只能置換一部分的銀，硝酸銅還沒有發(fā)生反應，故濾液中的溶質有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3，濾渣有銀．
故答案為：（1）Fe、Cu、Ag； （2）Ag；AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2

點評 本題主要考查金屬的置換反應，如果溶液是兩種金屬的鹽溶液，另一種活潑金屬置換溶液中的金屬時，先置換活動性弱的金屬．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．已知A-G七種物質都是初中化學課本中出現過的化合物，其中F是常用的建筑材料；H為常見的單質，各物質之間存在如下轉化關系（反應條件如圖所示）．

（1）上述Ⅰ溶液中的溶質有CuSO4、H2SO4；
（2）寫出反應①的化學方程式Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑；
（3）寫出在①～⑦反應中屬于復分解的方程式②；寫出在①～⑦反應中屬于化合反應的方程式是⑤．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．中國志愿者王躍參加了人類首次模擬火星載人航天飛行試驗．有探測資料表明，火星上存在豐富的鎂資源．在元素周期表中，鎂元素的某些信息如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．鎂元素屬于非金屬元素B．鎂元素原子的核內中子數為12
C．鎂元素位于元素周期表的第二周期D．鎂元素的相對原子質量為24.31g

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．用化學用語填空
（1）兩個鈣原子2Ca；  （2）銨根離子NH4+；
（3）硫酸鈉Na2SO4；         （4）鎂原子結構示意圖；
（5）次氯酸鈣Ca（ClO）2中氯元素的化合價Ca（$\stackrel{+1}{Cl}$O）2；
（6）電解水的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖實驗操作正確的是    （　　）
A．
滴加液體		B．
     加熱液體		C．
   讀液體體積		D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

11．燒堿有部分變質，測定燒堿的純度（假設樣品中只有氫氧化鈉和碳酸鈉這兩種成分，且碳酸鈉是變質產生的），做了如下實驗：取燒堿樣品20g，分四次加入到36.5g一定濃度的稀鹽酸，數據如表所示：
實驗次數1234
每次加入樣品的質量/g5555
反應后剩余物質的總質量/g40.444.3m54.3
生成CO2質量/g1.11.100
請根據提供的數據，回答下列問題：
（1）表格數據顯示，鹽酸在第次反應中耗盡；
（2）表格中m的數值為．
（3）請計算燒堿樣品中NaOH的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．按下列要求填空
（1）用化學符號表示：
①5個鋅離子5Zn2+；
②3個五氧化二磷分子3P2O5．
（2）試寫出下列反應的化學方程式：
①實驗室用加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
②鋁與硝酸銅溶液反應2Al+3Cu（NO3）2═2Al（NO3）3+3Cu
③實驗室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
④酒精燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖所示為常見氣體制備、干燥和性質實驗的部分儀器．試根據題目要求，回答下列問題：

（1）請寫出儀器的名稱：①錐形瓶②酒精燈．
（2）欲在實驗室中制取并收集干燥的O2氣體．
①所選儀器的連接順序為A→E→F（填寫儀器序號字母）
②儀器A中，發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）欲用純凈的CO氣體還原純凈的CuO，并驗證反應中氣體生成物的性質．所選儀器的連接順序為：D→B→C
①儀器B中看到的現象是澄清的石灰水變渾濁；
②儀器C的作用是除去尾氣中的一氧化碳；
③在實驗過程中，儀器D中發(fā)生反應的化學方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．不少同學都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢．同學們從化學課上知道：蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內釋放出蟻酸刺激皮膚，課外興趣小組同學決定對蟻酸進行探究．
【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質？
【查閱資料】蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物．
【實驗探究一】探究蟻酸的酸性．
（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成紅色，說明蟻酸溶液顯酸性；
（2）將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產生，該氣體是氫氣（填名稱）．
【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產物．
（1）小芳同學根據蟻酸中含有氫、氧元素，推測出生成物中含有水；
（2）另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：
猜想①：該氣體是CO2    猜想②：該氣體是一氧化碳．
他們將蟻酸分解產生的氣體通過如圖裝置（鐵架臺已略去），觀察現象．

Ⅰ．實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想①不成立（選填“成立”或“不成立”）；
Ⅱ．裝置B中的現象是黑色固體變?yōu)榧t色，裝置C中發(fā)生反應的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置．
【拓展延伸】
（1）當你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢．下列物質中，你不會選擇的物質是BD（選填字母）．
A．牙膏B．食醋C．肥皂水D．燒堿E．蘇打水
（2）向某溶液中加入蟻酸有氣泡產生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該溶液中溶質的化學式可能是Na2CO3（只寫一種）．

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