物質(zhì)X的化學式為H2C2O4，可發(fā)生如下反應(yīng)：aH2C2O4bH2O↑+cCO2↑+dY↑取45g X，在t℃完全分解，產(chǎn)物通過足量濃硫酸，濃硫酸增重9g，另取45gX，在t℃完全分解，產(chǎn)物通過足量堿石灰（CaO和NaOH的固體混合物），堿石灰增重31g，則下列說法不正確的是（已知氣體Y不與濃硫酸或堿石灰發(fā)生反應(yīng)）

A. CO2的質(zhì)量為22g B. 氣體Y的質(zhì)量為14g

C. 化學方程式中b∶c=1∶1 D. 氣體Y可能為甲烷

D 【解析】A、濃硫酸能吸收反應(yīng)生成的水，堿石灰既能吸水又能吸收二氧化碳故完全反應(yīng)分解X生成的二氧化碳的質(zhì)量為31g﹣9g=22g，正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物X的質(zhì)量等于生成的水、二氧化碳和Y的質(zhì)量總和，故生成氣體Y的質(zhì)量為45g﹣31g=14g，正確；C、根據(jù)反應(yīng)的方程式可知，反應(yīng)中生成水和二氧化碳的質(zhì)量比為18b：44c=9g：22g，可得b：c=1：1；正確；D、X中H、C原子...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2018廣州市畢業(yè)班綜合測試化學試卷 題型：流程題

海水中可以提取鎂，其中的一個步驟是將鹵水(含MgCl2、NaCl、KCl的混合液)轉(zhuǎn)化為氯化鎂晶體。某化學興趣小組在實驗室中模擬該轉(zhuǎn)化的過程如下：

(1)“反應(yīng)Ⅰ”中發(fā)生的反應(yīng)有：CaO+H2O===Ca(OH)2，_____________。

(2)“操作a”的名稱是__________。

(3)“反應(yīng)Ⅱ”中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________________；溶解5.8g Mg(OH)2需要36.5%HCl溶液___________g。

(4)為探究獲得較高Mg(OH)2沉淀率的條件，該小組進行下列對比實驗，數(shù)據(jù)如下：

實驗編號

MgCl2溶液濃度/g·L-1

反應(yīng)溫度/℃

Mg(OH)2沉淀率/﹪

a

20

30

27.06

b

40

30

56.77

c

40

40

69.64

d

40

60

54.30

①實驗b和c的目的是______________________________________________。

②由實驗數(shù)據(jù)可知，能夠得到最多Mg(OH)2的條件是氯化鎂溶液濃度為______ g·L-1和反應(yīng)溫度為_________℃。

Ca(OH)2+MgCl2＝CaCl2+Mg(OH)2↓ 過濾 Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2O 20 探究MgCl2溶液濃度相同時，反應(yīng)溫度對Mg(OH)2沉淀率的影響 40 40 【解析】(1)根據(jù)“CaO+H2O=Ca(OH)2”，Ca(OH)2會與MgCl2反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣，反應(yīng)的化學方程式為：Ca(OH)2+MgCl2=CaCl2+Mg(OH)2↓；(2)此...

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科目：初中化學 來源：安徽省2017-2018學年九年級下學期4月段考化學試卷 題型：單選題

下列化肥屬于復合肥料的是（　�。�

A. 硝酸鉀 B. 氯化鉀 C. 碳酸氫鈉 D. 氨水（NH3•H2O）

A 【解析】A、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，屬于復合肥；B、氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥；C、碳酸氫鈉不含氮、磷、鉀等元素，不屬于化肥；D、氨水（NH3•H2O）中含有氮元素，屬于氮肥。 故選A。

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科目：初中化學 來源：福建省2018屆初三第二學期期中考試化學試卷 題型：單選題

大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的殺菌食療作用。下列有關(guān)硫化丙烯的說法正確的是(    )

A. 硫化丙烯的相對分子質(zhì)量為74 B. 硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3:6:1

C. 硫化丙烯中硫元素質(zhì)量分數(shù)最大 D. 硫化丙烯是由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構(gòu)成

A 【解析】A、硫化丙烯的相對分子質(zhì)量為12×3+1×6+32=74，正確；B、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):32≠3:6:1，錯誤；C、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):32，可見其中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大，錯誤； D、1個硫化丙烯分子是由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構(gòu)成的，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：綜合題

過氧化鈣（CaO2）是一種對環(huán)境友好的多功能無機化合物，某實驗小組在實驗室用兩種方法制取CaO2。

【查閱資料】

從溶液中制得的過氧化鈣含有結(jié)晶水，其結(jié)晶水合物化學式為CaO2·8H2O，在140～200℃脫水干燥，即得過氧化鈣成品。加熱至350℃左右，過氧化鈣迅速分解，生成氧化鈣，并放出氧氣。過氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。

【進行實驗】

甲組：由雞蛋殼（含碳酸鈣高達90%）為原料最終反應(yīng)制得，其制備流程如圖所示，其中雞蛋殼的預處理主要是除去碳酸鈣以外的大部分雜質(zhì)。

（1）氣體X是__________，兩次加水發(fā)生的都是化合反應(yīng)，寫出相關(guān)反應(yīng)方程式__________，______ CaO2·8H2O，實際獲得的產(chǎn)品不純，主要含有的固體雜質(zhì)是____________。

乙組：由氨氣、雙氧水、氯化鈣為原料，制得CaO2·8H2O沉淀，同時產(chǎn)生副產(chǎn)品氯化氫，反應(yīng)裝置如圖2所示。

（2）裝置A加熱的是熟石灰和硫酸銨，寫出該反應(yīng)的化學方程式_____________________。

（3）制取CaO2·8H2O的化學方程式：CaCl2+H2O2+2NH3·H2O+6H2OCaO2·8H2O+2Y。則Y的化學式________，該反應(yīng)一般在0～5℃的低溫下進行，溫度不能過高的原因是_______________。

【定性測定】

（4）產(chǎn)品性質(zhì)測定：甲組取產(chǎn)品充分加熱，可用_________ 檢驗產(chǎn)生的氣體。乙組取產(chǎn)品加水，滴入無色酚酞溶液，酚酞變紅，說明產(chǎn)品加水后生成堿性物質(zhì)。若需得到同樣的結(jié)論，甲組______（填“能”或“不能”）采用與乙組相同的方法。

【定量測定】

（5）2.76g CaO2·8H2O樣品受熱脫水過程的熱重曲線（樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線，140℃時完全脫水，雜質(zhì)受熱不分解）如圖3所示。

① 試確定CaO2·8H2O樣品中結(jié)晶水的質(zhì)量=______g。

② 該樣品中CaO2·8H2O的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）_________

【交流討論】

（6）對于上述兩種制取CaO2·8H2O的方法有關(guān)評價合理的是_________（填序號）。

A．理論上甲組反應(yīng)的原子利用率達100%，符合綠色化學理念

B．在原料充分轉(zhuǎn)化的前提下，甲組的CaO2·8H2O沉淀過濾后不用洗滌，操作簡便

C．乙組產(chǎn)生的副產(chǎn)品氯化氫可能會影響CaO2的產(chǎn)率

CO2 CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2+H2O2+6H2O= CaO2·8H2O Ca(OH)2 Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O NH4Cl 防止NH3·H2O揮發(fā)，提高原料利用率 帶火星的木條 不能 1.44g 78.3% ABC 【解析】（1）根據(jù)碳酸鈣在高溫的條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳解答；根據(jù)兩次加水發(fā)生的都是化合反應(yīng)，其一是氧化鈣和...

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于家庭小實驗的說法正確的是

A．用食鹽除去熱水瓶內(nèi)膽壁上的水垢 B．用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水

C．用淬火后的鋼針制釣魚鉤 D．用加熱的方法修補電木等熱固性塑料

B 【解析】 試題分析：根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)分析。 A．熱水瓶內(nèi)膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，它們都不能與食鹽反應(yīng)，錯誤； B．小蘇打是碳酸氫鈉，能與檸檬酸反應(yīng)，生成二氧化碳氣體，故可用于自制汽水，正確； C．淬火能使鋼鐵變得硬而脆，如用淬火后的鋼針制釣魚鉤，容易拉斷，錯誤； D．熱固性塑料，在加熱時不能軟化和反復塑制，故不能用加熱的方法修補電木等熱固...

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

2016年4月22日是第47個世界地球日，主題是“節(jié)約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”。下列做法不應(yīng)該提倡的是

A. 少開私家車多步行 B. 對廢舊金屬進行回收利用

C. 經(jīng)常使用一次性筷子 D. 開發(fā)太陽能等綠色能源

C 【解析】A、少開私家車多步行，可以減少汽油的燃燒，從而減少汽車尾氣的排放，正確；B、對廢舊金屬進行回收利用，一可以節(jié)約成分，二還可以保護環(huán)境，正確；C、一次性筷子需要砍伐樹木，破壞環(huán)境，使用塑料袋會導致白色污染，故不宜提倡經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等，錯誤；D、太陽能、風能等，都屬于綠色能源，故開發(fā)太陽能、風能等，減少對化石能源的依賴，正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：甘肅省2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

配制蔬菜的無土栽培營養(yǎng)液要用到KNO3做肥料，化肥KNO3是一種

A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．復合肥料

D 【解析】 試題分析：化肥KNO3中同時含有氮元素和鉀元素是一種復合肥料。故選Ｄ．

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2018年中考適應(yīng)性訓練化學試卷 題型：多選題

將適量乙醇（C2H5OH）完全溶解于汽油中可作為汽車燃料，簡稱乙醇汽油。下列說法正確的

A. 使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源 B. 靜置后乙醇汽油會出現(xiàn)分層現(xiàn)象

C. 乙醇由碳、氫、氧原子構(gòu)成 D. 乙醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為4：1

AD 【解析】A、使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源，正確； B、乙醇和汽油可以相互溶解，故靜置后不會出現(xiàn)分層現(xiàn)象，錯誤； C、乙醇是有機物，是由乙醇分子構(gòu)成，錯誤； D、乙醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為:6=4:1，正確。故選AD。

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