11．用如圖裝置電解水，一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示．對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．甲試管中收集到的是一種可燃性氣體
B．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的
C．乙試管中收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D．甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為1：2

分析 水通電分解得到了氫氣和氧氣，并且是“正氧負(fù)氫”；水分子分解出氫原子和氧原子，氫原子和氧原子又重新組合成氫分子和氧分子．從實(shí)驗(yàn)中我們得出的結(jié)論是：水由氫、氧兩種元素組成的；在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分；電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為2：1，質(zhì)量比為l：8．A試管中收集到的是氫氣，具有可燃性．

解答 解：A．水通電分解得到了氫氣和氧氣，并且是“正氧負(fù)氫”，甲試管中收集到的是氫氣，具有可燃性；描述正確；
B．該實(shí)驗(yàn)生成了氫氣和氧氣，證明水是由氫元素和氧元素組成，描述正確；
C．乙試管內(nèi)的氣體體積小，是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，描述正確；
D．甲試管收集的氣體是氫氣，乙試管內(nèi)收集的氣體為氧氣，體積比約為2：1，描述不正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)是電解水的實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷氫氣與氧氣的體積比，并且根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變，可以得出水的組成元素．從微觀上，可以用分子原子的觀點(diǎn)解釋化學(xué)變化．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中，有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對(duì)廢液進(jìn)行了過濾，小紅等幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究．
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？
【猜想】小紅認(rèn)為：只含氫氧化鈉；
小明認(rèn)為：可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；
小亮認(rèn)為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；
你認(rèn)為還可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣（寫一種猜想）．
【討論】你認(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中誰的猜想不合理，請(qǐng)說明理由．小明猜想不合理，因?yàn)镹a2CO3和Ca（OH）2能發(fā)生反應(yīng)，不能共存．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中，滴入碳酸鈉溶液試管中出現(xiàn)白色渾濁你的猜想正確
【實(shí)驗(yàn)分析】小亮同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生自己的猜想不成立
你認(rèn)為小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確？請(qǐng)說明理由．不正確，因有氫氧化鈉存在，滴入幾滴稀鹽酸量太少，不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡，但Na2CO3有可能存在．
【反思拓展】
①在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮所加的反應(yīng)物是否過量；
②通過以上探究，你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理上述實(shí)驗(yàn)后的廢液才能倒入下水道？在廢液中加酸至溶液的pH=7．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示的錐形瓶?jī)?nèi)充滿氣體X，膠頭滴管內(nèi)盛有液體Y，擠壓膠頭滴管，使液體Y進(jìn)入瓶中，振蕩，一會(huì)兒可見套在玻璃管下端的小氣球a鼓起．氣體X和液體Y可能是（　　）
A．X是CO2，Y是KOH溶液B．X是O2，Y是稀硫酸
C．X是H2，Y是H2SO4溶液D．X是CO，Y是NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．某密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表．下列說法正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（克）41102
反應(yīng)后質(zhì)量（克）m548
A．m為1克
B．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C．甲與乙的相對(duì)分子質(zhì)量比一定是1：1
D．參加反應(yīng)的甲與丙的質(zhì)量比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

6．某興趣小組用如圖所示裝置收集并測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積．
（1）該發(fā)生裝置可以制備初中科學(xué)常見的H2或O2氣體（填寫一種氣體的化學(xué)式）．
（2）圖示裝置對(duì)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是：反應(yīng)物是固體和液體、反應(yīng)條件是不需要加熱．
（3）寫出利用該裝置制得一種氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．將20ml酒精與80ml水混合后體積小于 100ml，原因是分子之間有間隔．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．分離FeCl3、KCl、BaSO4的固體混合物，應(yīng)采用的一組試劑是（　�。�
A．水、硝酸銀溶液、稀硝酸B．水、氫氧化鈉溶液、鹽酸
C．水、氫氧化鉀溶液、鹽酸D．水、氫氧化鉀溶液、硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列幾種常見的飲料中，不含有機(jī)物的是（　�。�
A．礦泉水B．蘋果汁C．豆?jié){D．啤酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．過氧化氫（H2O2）水溶液是醫(yī)療上常用的一種消毒液，實(shí)驗(yàn)室在常溫時(shí)用二氧化錳作催化劑制氧氣，發(fā)生分解反應(yīng)，產(chǎn)生水和氧氣．

根據(jù)上述所給資料和實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：
（1）請(qǐng)寫出過氧化氫（H2O2）在二氧化錳催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）若要收集這種氣體，能選用的裝置可以是CD（填裝置序號(hào)，下同）；若要收集純凈的氧氣，則最好選用的裝置是C．
（3）在實(shí)驗(yàn)室用上述原理制取這種氣體，可選用的發(fā)是B．（填序號(hào)）
（4）反應(yīng)完畢后，如果想把催化劑二氧化錳分離出來，應(yīng)該進(jìn)行的操作是過濾．
①溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶     ②溶解、過濾     ③過濾．

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