6．由NaHSO4、MgSO3、MgSO4三種物質(zhì)組成的混合物中，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．2a%B．1-a%C．1-1.25a%D．1-1.75a%

分析 根據(jù)NaHSO4、MgSO3、MgSO4的化學(xué)式，可以發(fā)現(xiàn)NaH相對原子質(zhì)量和為24，可以看成與Mg是等同的；即可以把NaH它們看成一個整體，就可以通過硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，余下的就是氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解答 解：因為NaHSO4組成中鈉和氫的個數(shù)比是1：1，可以把鈉元素和氫元素放在一起看做鎂元素（23+1=24），這樣三種物質(zhì)相當(dāng)于是MgSO4、MgSO3、MgSO4，此時三種物質(zhì)中鎂和硫的個數(shù)比都是1：1；硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，所以鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{24}{32}$×a%=0.75a%，則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-a%-0.75a%=1-1.75a%．
故選：D．

點評 本題有一定難度，把把NaH它們看成一個整體（看成與Mg是等同的）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某城市自來水的處理過程如圖所示；
（1）步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟③．（選填圖中②-⑤的序號）．
（2）步驟②所起的作用是B（填序號）．
A．殺死水中的細(xì)菌B．使泥沙沉積到底部
（3）步驟④中消毒劑除氯氣以外，還可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物質(zhì)，二氧化氯的化學(xué)式為ClO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油．小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后，認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點揭開這個騙局．
【提出問題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷，水是否可以變成汽油．
【猜想與驗證】
（1）確定水的組成．實驗裝置示意圖如圖所示．
通電一段時間后，試管a和試管b中所收集的氣體體積比約為2：1．對兩支試管中的氣體進行檢驗，試管b中的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃（填現(xiàn)象），說明是氧氣；將試管a中的氣體移近火焰時氣體本身能燃燒，且發(fā)出淡藍(lán)色火焰（填現(xiàn)象），說明是氫氣．
實驗結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的．
（2）確定汽油的組成．操作如下：
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
①點燃使用汽油作燃料的油燈．
②將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰上方．		現(xiàn)象：燒杯內(nèi)壁有水珠證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水
③將燒杯迅速翻轉(zhuǎn)，注入澄清石灰水，振蕩現(xiàn)象：石灰水變渾濁證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳．
實驗結(jié)論：汽油的組成中一定含有碳、氫元素，可能有氧元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如表為我國生活飲用水國家標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容，請回答下列問題．
（1）生活飲用水中的鋁元素以鋁離子形式存在，則3個鋁離子表示為3Al3+，鐵元素以硫酸鐵形式存在，硫酸鐵的化學(xué)式為Fe2（SO4）3．
（2）水的硬度較大時，煮沸后飲用是降低硬度的好辦法，其化學(xué)原理是Ca（HCO3）2等加熱后發(fā)生反應(yīng)生成了水垢．Ca（HCO3）2加熱分解為碳酸鈣、二氧化碳和水，請寫出化學(xué)方程式Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑，因而水垢的主要成分有碳酸鈣，請寫出醋酸（用HAc代表醋酸）與水垢中碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HAc═CaAc2+H2O+CO2↑．
（3）1L合格的生活飲用水中，均以CaCO3計算硬度，則鈣元素的含量應(yīng)不超過180mg．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列變化中，屬于化學(xué)變化，并且能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　　）
A．水受熱變成水蒸氣
B．食鹽溶解在水中，成為食鹽溶液
C．100mL水加入100mL酒精，成為體積小于200mL的溶液
D．木炭燃燒后質(zhì)量減少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．請根據(jù)如圖的裝置圖回答

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）在實驗室制取氧氣和二氧化碳的實驗中；寫出用高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）二氧化碳只能用D裝置收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．已知在化學(xué)反應(yīng)A+3B=2C+3D中，4.6gA與一定質(zhì)量的B完全反應(yīng)，生成8.8gC和5.4gD，若B的相對分子質(zhì)量為32，則C的相對分子質(zhì)量為（　�。�
A．44B．18C．88D．46

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．加熱20ɡ由KClO3和MnO2組成的混合物，使之完全反應(yīng)，在一定條件下向殘留固體中加10ɡ水，有7.9ɡ未溶，再加5ɡ水，有5.3ɡ未溶，原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（　�。�
A．73.5%B．50%C．88%D．60%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某品牌化肥標(biāo)簽如圖所示，相關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．該化肥屬于銨態(tài)氮肥，易溶于水
B．該化肥是由N、H、C、O四種元素組成的純凈物
C．NH4HCO3能與堿性物質(zhì)反應(yīng)
D．NH4HCO3受熱可能會產(chǎn)生含氮元素的氣體

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