A. | 氯化鈉 | B. | 水銀 | C. | 冰水 | D. | 干冰 |
分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、水銀是金屬汞的俗稱,屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.
C、冰是固態(tài)的水,水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、干冰是固態(tài)二氧化碳,二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對物質(zhì)進(jìn)行分類與對號(hào)入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象與結(jié)論 |
A | 用黃銅片在銅片上刻畫 | 銅片上有劃痕說明黃銅的硬度比銅大 |
B | 用小木棍蘸少量濃硫酸 | 木棍變黑說明濃硫酸有吸水性 |
C | 向某溶液中滴入無色酚酞試液 | 無色酚酞試液不變色說明無色溶液一定是酸 |
D | 向某固體中滴入稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生說明該物質(zhì)中一定含CO32- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物盡其用,用聚氯乙烯塑料包裝食品 | |
B. | 預(yù)防缺鐵性貧血,在醬油中加適量的“鐵” | |
C. | 提倡節(jié)約,用霉變花生生產(chǎn)食用油 | |
D. | 防止海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “氧氣的制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,做實(shí)驗(yàn)時(shí)要戴上護(hù)目鏡 | |
B. | “酸與堿的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)廢液直接倒入下水道 | |
C. | “溶液的酸堿度”實(shí)驗(yàn)中,將pH試紙伸入溶液中測定酸堿度 | |
D. | “粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中,持續(xù)加熱食鹽溶液直至水分蒸干 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變 | B. | 該反應(yīng)是置換反應(yīng) | ||
C. | 甲和乙反應(yīng)的質(zhì)量比為17:32 | D. | 反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 實(shí)驗(yàn)三 | |
實(shí)驗(yàn)操作 | 將鈀絲伸入稀鹽酸 | 將銀絲伸入PdCl2溶液 | 將鉑絲伸入PdCl2溶液 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 銀絲表面析出固體 溶液中出現(xiàn)白色沉淀 | 無明顯現(xiàn)象 |
A. | 氫之前 | B. | 銀和鉑之間 | C. | 氫和銀之間 | D. | 鉑之后 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 梅花飄香----分子在不斷的運(yùn)動(dòng) | |
B. | 熱脹冷縮----分子的大小隨溫度的改變而改變 | |
C. | 給輪胎充氣----分子之間有間隔 | |
D. | 濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快----溫度高,分子運(yùn)動(dòng)快 |
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