12．從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（　�。�
A．梅花飄香----分子在不斷的運動
B．熱脹冷縮----分子的大小隨溫度的改變而改變
C．給輪胎充氣----分子之間有間隔
D．濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快----溫度高，分子運動快

分析 首先分析題中給出的問題，回顧分子的性質(zhì)，從分子的性質(zhì)中找出符合問題的解釋，本題中涉及到的分子的性質(zhì)有：分子是運動的，分子之間有間隔．

解答 解：A、梅花花香的分子是在不斷的運動，通過運動分散到周圍的空氣中，所以能聞到花香，A正確；
B、分子間有間隔，受熱時物質(zhì)分子間的間隔增大，遇冷時間隔縮小，分子的大小沒有改變，B錯誤；
C、輪胎充氣，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，氣體的體積減小，故C正確；
D、濕衣服在陽光下干的快是因為溫度越高，分子運動速率越快，D正確．
故選B．

點評 此題考查了運用分子的性質(zhì)解釋問題的能力，解此題的關(guān)鍵在于如何從分子的諸多性質(zhì)中尋求符合題意的答案，這就要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確的理解分子的性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（　�。�
A．氯化鈉B．水銀C．冰水D．干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì)之一．如圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖和氧元素在元素周期表中提供的信息，依據(jù)這些信息分析，下列說法錯誤的是（　�。�
A．硫元素和氧元素都屬于非金屬元素
B．硫元素和氧元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)
C．一個硫原子的質(zhì)子數(shù)是一個氧原子質(zhì)子數(shù)的兩倍
D．兩種元素的原子間易通過電子得失形成離子化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象中涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．干冰用于人工降雨B．冬天玻璃上結(jié)出了冰花
C．今年的初雪落在地上很快融化D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列說法不正確的是（　�。�
A．在剛裝修好的房間里，放上炭雕能減少污染是利用了它的吸附性
B．中和反應(yīng)生成了鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．濃硫酸具有吸水性，能作干燥劑，稀釋的時候要把濃硫酸慢慢倒入水中并不斷攪拌
D．我國古代就能生產(chǎn)銅，原理是金屬鐵能和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“”和“”分別表示兩種不同元素的原子：

（1）由聚集成的物質(zhì)可能（填“可能”或“不可能”）是氧化物，參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為2：1或1：2．
（2）由該微觀模擬圖你獲得哪些信息化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子，原子重新組合成新分子，化學(xué)反應(yīng)前后的原子種類和數(shù)目都不發(fā)生變化（寫出一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．寫出下列化學(xué)符號
氧氣O2   氮氣N2   硫酸鈉Na2SO4   氫分子H2
亞鐵離子Fe2+ 硫化氫H2S  保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒H2O
氯化鈉溶液中微粒Na+、Cl-、H2O  硝酸銨NH4NO3   氯化鎂MgCl2
氯氣Cl2  碳酸鉀K2CO3 氫氧化鈣Ca（OH）2 鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．硫酸和鹽酸是實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料，它們的化學(xué)性質(zhì)既有相似之處，又有不同之處，如圖體現(xiàn)了酸類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，其中X與圖中所給其他物質(zhì)的類別不同，結(jié)合此圖回答下列問題．

（1）稀硫酸中陽離子的符號是H+，圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有③④（填序號）．
（2）圖中①的現(xiàn)象是紅．
（3）若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng)，又能跟Ca（OH）2反應(yīng)，則X可能是Na2CO3（填化學(xué)式）．
（4）若此酸為稀硫酸，反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式為：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（5）取一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物，加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液中溶劑的質(zhì)量是92.0g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．寫出下列反應(yīng)的方程式，并回答相應(yīng)問題
（1）鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，反應(yīng)后固體質(zhì)量增大（填“增大”、“不變”或“減小”）．
（2）實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，加熱時試管口應(yīng)略向下傾斜．
（3）葡萄糖在人體內(nèi)酶的作用下緩慢氧化C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6CO2+6H2O，此過程放熱（填“放熱”或“吸熱”）．
（4）熟石灰和硫酸銨混合加熱：Ca（OH）2+（NH4）2SO4=CaSO4+2NH3↑+2H2O，用濕潤的紅色石蕊試紙來檢驗測定反應(yīng)后生成的氣體．

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