下列與水相關的說法不正確的是
A. 水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化 B. 活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學變化
C. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 D. 明礬可促進渾濁水中懸浮物的沉降
科目:初中化學 來源:2019年北京市中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列“課外實驗”不能達到預期目的的是( )
A.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B.用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡易凈化器
C.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
D.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市2019-2020學年九年級下學期空中課堂周末質量檢測化學試卷 題型:填空題
根據下圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P 點表示在t1℃時b、c兩物質的溶解度關系為:b_____c(填“>”、“<”或“=”)。
(2)將 t1℃時 a、b、c 的飽和溶液升溫到 t2℃,所得溶液中溶質的質量分數大小關系為_____。
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第十二單元第64課時 課題 1 人類重要的營養(yǎng)物質同步練 題型:單選題
下列說法中不正確的是________。
A.新鮮蔬菜、水果中含有豐富的維生素C
B.甲醛可使蛋白質變性并凝固,再也不易腐爛變質,可用于制作動物標本
C.油脂不溶于水,易溶于汽油等有機溶劑
D.大米主要成分是淀粉,淀粉遇碘酸鉀溶液變藍色
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第三章 自然界的水3-1水-中考前訓 題型:實驗題
某課外活動小組進行如下實驗探究:測定水中氫氧元素質量比。(已知:),根據下圖進行實驗,反應后測得甲中玻璃管(含藥品)質量減少ag,乙中U形管(含藥品)質量增加bg。
①水中氫、氧元素的質量比是__________(用含a、b的式子表示)。
②下列因素中,對測定結果有影響的是__________(填序號)。
ACuO粉末不干燥
BCuO沒有完全轉化為Cu
C沒有丙裝置
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第三章 自然界的水3-1水-中考前訓 題型:單選題
生活飲用水的水質必須達到國家規(guī)定的相應指標。下列指標可通過過濾達到的是
A.澄清 B.無異色 C.無異味 D.無細菌和病毒
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第二章 物質構成的奧秘2-2 元素-中考前訓 題型:單選題
下列各組元素中,元素符號的第一個字母不相同的一組是( )
A.錳、鈦 B.氬、金 C.鉛、鉑 D.氦、汞
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第四章 碳和碳的氧化物4-2 碳的氧化物-中考前訓 題型:實驗題
在一次化學課上,老師提供了以下裝置制取二氧化碳并驗證其性質。請回答。
(1)儀器a的名稱是_________________。
(2)實驗室制取二氧化碳的反應原理是__________________________________(用化學方程式表示)。實驗室常用A裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,選擇氣體發(fā)生裝置時,應考慮的因素有_______________________;收集二氧化碳應選擇的裝置是______(填字母序號)。
(3)收集到的二氧化碳中常混有氯化氫氣體。要除去二氧化碳中混有的氯化氫,將氣體通過E裝置能否達到實驗目的?____________(填“能”或“否”)。
(4)用F裝置驗證二氧化碳的性質,通入二氧化碳后,試管中產生的現象是_______ 。
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