偏鈦酸鋇（BaTiO3）因其顯著地“壓電效應(yīng)”而廣泛的應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中．已知偏鈦酸鋇中Ba元素的化合價為+2價，則鈦元素的化合價為（　�。�
A、+1B、+2C、+3D、+4
考點：有關(guān)元素化合價的計算
專題：化學(xué)式的計算
分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合偏鈦酸鋇（BaTiO3）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．
解答：解：鋇元素顯+2價，氧元素顯-2價，設(shè)鈦元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（-2）×3=0，則x=+4價．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有下列物質(zhì)：①鐵粉②空氣③冰水混合物④水蒸氣⑤高錳酸鉀⑥過氧化氫⑦氧氣⑧紅磷⑨二氧化錳⑩海水，其中，屬于混合物的是
 
，屬于純凈物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽分類順序排列，正確的是（　�。�
A、硫酸、純堿、石灰石
B、醋酸、燒堿、硫酸銅
C、磷酸、熟石灰、苛性鉀
D、鹽酸、酒精、醋酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱均正確的是（　�。�
A、O3 氧氣
B、MgCl2  氯化鎂
C、O4Fe3 四氧化三鐵
D、Fe Cl2氯化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是一把鐵制剪刀．它的下列“自述”中一定涉及到化學(xué)變化的是（　�。�
A、“我的造型既特殊又美觀”
B、“我能剪出各式各樣的服飾”
C、“我經(jīng)過磨礪會更加鋒利”
D、“我在潮濕的空氣中會生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、木炭燃燒后生成黑色固體
B、紅磷在空氣中不能燃燒
C、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
D、硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、空氣液化，礦石粉碎
B、碘升華，紅磷燃燒
C、實驗室制氧氣，鐵生銹
D、滴水成冰，工業(yè)制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)實驗裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱，a是
 
，b是
 
．
（2）若用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．要收集一瓶干燥的氧氣裝置為
 
（填裝置編號）．
（3）A裝置中的一處明顯錯誤是
 
，否則會
 

（4）實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
（填裝置編號）．（5）實驗室用加熱氯化銨固體與氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3），同時得到氯化鈣和水，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
（填裝置編號），收集氨氣時應(yīng)選用D裝置，把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入．根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的可能性質(zhì)有①
 

②
 
（回答兩條即可），用D裝置檢驗氨氣收集滿的方法是
 
，為防止氨氣逸散通常在集氣瓶口放一小團(tuán)棉花，說明氨氣分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象不能說明裝置氣密性良好的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案