17．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．C．
液體加熱		D．

分析 A、根據(jù)酒精燈的正確使用方法進(jìn)行分析；
B、根據(jù)天平的精確度是0.1g進(jìn)行分析；
C、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的正確操作進(jìn)行分析；
D、根據(jù)量筒量取液體的就近原則進(jìn)行分析．

解答 解：A、絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，而應(yīng)用燃著的火柴或木條來引燃，故A錯(cuò)誤；
B、天平的精確度是0.1g，稱量出的質(zhì)量不會(huì)是10.05g，故B錯(cuò)誤；
C、加熱時(shí)，應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右，并不時(shí)地移動(dòng)試管；使用酒精燈的外焰加熱，故C正確；
D、量筒量取液體的就近原則，量取9.5mL的液體，需要用10mL的量筒，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 正確實(shí)驗(yàn)才能確保實(shí)驗(yàn)安全，得出正確的結(jié)論，解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)催化劑的說法中不正確是（　�。�
A．催化劑可以改變某些化學(xué)反應(yīng)的速率
B．催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率
C．催化劑可以提高反應(yīng)生成物的質(zhì)量
D．催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．小華收集到一瓶渾濁的河水，模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示，請(qǐng)回答以下問題．

（1）加入明礬的作用是吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降，操作①的名稱是過濾，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是ac（填寫序號(hào)）．
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損            b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣      d．未用玻璃棒引流
（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的裝置是Ⅱ（填序號(hào)）．
（3）小華取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水．操作③應(yīng)選用的裝置是Ⅰ（填序號(hào)），經(jīng)過操作③以后，小華重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有較多的泡沫產(chǎn)生．降低水的硬度，生活中最簡便的方法為煮沸．
（4）愛護(hù)水資源從我做起，下列做法可行的有ABD（填字母序號(hào)）．
A．洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭   B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．將生活廢水排入河流           D．合理使用化肥和農(nóng)藥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題．（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）

（1）寫出指定儀器的名稱①試管；②集氣瓶．
（2）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為AD，反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）A裝置與C裝置相比，該裝置的優(yōu)點(diǎn)有便于控制液體的滴加速度；
（4）實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硫酸溶液接觸來反應(yīng)制取純凈的氫氣，應(yīng)選用的制取裝置組合可以是CF（填一組即可），如果用G裝置收集氫氣，則發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管應(yīng)連接G裝置的a（填“a”或“b”）端．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列方程式書寫正確的是（　�。�
A．CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2OB．Mg+O2=MgO2
C．3Fe+2O2=Fe3O4D．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感，其說明書中部分內(nèi)容如圖．
（1）帕拉米韋由四種元素組成，其中氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為7：1．
（2）帕拉米韋的相對(duì)分子質(zhì)量是328
（3）帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.5%（精確到0.1%）．
（4）164g帕拉米韋中氮元素的質(zhì)量是28 g．
（5）成人禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋6支．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)從 A．氮?dú)?nbsp; B．明礬  C．氨水  D．中子  E．電子F．原子核中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空．
（1）用于食品包裝袋充入氣體是A
（2）凈化水時(shí)可作絮凝劑的是B
（3）能使無色酚酞試液變紅C      
（4）不帶電的微粒D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于用微粒知識(shí)解釋生活中現(xiàn)象的說法，不正確的是（　�。�
A．酒香不怕巷子深-微粒在不停運(yùn)動(dòng)
B．1滴水中含有1.7×1021個(gè)H2O分子-微粒是很小的
C．等體積的大米和綠豆混合后總體積減小--微粒間有間隙
D．物質(zhì)熱脹冷縮--分子間的間隔受熱增大，遇冷縮小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（　�。�
A．分別加入適量澄清石灰水B．觀察氣體顏色
C．將燃著的木條分別伸入瓶中D．分別加入蒸餾水

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同步練習(xí)冊(cè)答案