3.下列物質(zhì)的變化,不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實現(xiàn)的是( 。
A.MgO→MgSO4B.Fe(OH)3→FeCl2C.CO2→O2D.NaOH→NaCl

分析 一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可.

解答 解:A、氧化鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項錯誤.
B、氫氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,不能生成氯化亞鐵,轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項正確.
C、二氧化碳發(fā)生光合作用生成氧氣,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項錯誤.
D、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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(1)喜家德海鮮餡水餃中含有大蝦,其富含的營養(yǎng)素的作用是構(gòu)成細(xì)胞基本物質(zhì),是機體生長及修補受損組織的主要原料,提供能量.餃子皮含有淀粉化學(xué)式為
(C6H10O5n,淀粉在人體內(nèi)與水反應(yīng),最終轉(zhuǎn)化為被人體吸收的C6H12O6(填化學(xué)式).
(2)做餃子的白面是由小麥制成,小麥這種植物適合在熱帶種植,在東北地區(qū)種植需要施加一類化肥磷肥,該類化肥的作用是促進植物生長,增強植物抗寒、抗旱能力在種植過程中,出現(xiàn)葉子發(fā)黃和倒伏,應(yīng)施加一種化肥KNO3(填化學(xué)式)
(3)化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,但是過量施用會對環(huán)境帶來影響,請你說出過量施用化肥帶來的危害污染土壤或污染水或污染空氣或使土壤酸化、板結(jié)(答出一條).為了減少對環(huán)境的影響,通常建議施用一種農(nóng)家肥是草木灰(填名稱).

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14.物質(zhì)的性質(zhì)與變化、組成與結(jié)構(gòu)、用途與制法是化學(xué)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容.請用化學(xué)用語回答下列問題
(1)金剛石、氯化鈉、水,在這三種物質(zhì)中由離子構(gòu)成的是氯化鈉,其所含陽離子符號為Na+
(2)現(xiàn)有①銅;②氮氣;③干冰; ④氧氣. 四種物質(zhì),選物質(zhì)填空(每種物質(zhì)只用一次):Ⅰ.可用于人工降雨的是③;Ⅱ.可作電線的是①;Ⅲ.可用作糧食保護氣的是②;Ⅳ.可用作火箭助燃劑的是④.

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11.下列實驗操作中,不正確的是( 。
A.B.C.D.

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18.實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)實驗室里用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,可選擇的收集裝置有C或E,若要得到干燥的氧氣,所選擇的連接順序為A、F、E.
(2)某同學(xué)利用上述B裝置,用貝殼和鹽酸反應(yīng)生成了一種無色氣體,請你設(shè)計實驗方案,應(yīng)用化學(xué)方法檢驗生成的氣體為二氧化碳.(要求寫出操作過程、使用試劑和實驗現(xiàn)象)把生成的氣體通入到盛有少量澄清石灰水的試管中(或洗氣瓶中),若溶液變渾濁(或有白色沉淀生成),證明生成的氣體是二氧化碳.
(3)如果用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用E收集,驗滿的方法是把帶火星木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,則已收集滿.

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8.下列實驗操作正確的是( 。
A.
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B.
  讀取體積
C.
點燃酒精燈
D.
滴加液體

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15.二氧化硅(SiO2)可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)二氧化碳被氨水吸收(如圖)轉(zhuǎn)化為可做氮肥的碳酸氫銨(NH4HCO3).
(1)SiO2中硅元素的化合價為+4.
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