A. | 轉化③、④中,元素的化合價都發(fā)生了變化 | |
B. | 轉化③可通過化合反應實現(xiàn) | |
C. | 氣體Y具有可燃性 | |
D. | 轉化①、④可通過分解反應實現(xiàn) |
分析 根據(jù)X、Y、Z是初中化學常見的三種物質,X、Z元素組成相同且常溫下均為液體,Y為氣體,結合三種物質的轉化關系,猜想X是過氧化氫溶液,Y是水,Z是氧氣,然后將推出的各種物質進行驗證即可.
解答 解:X、Y、Z是初中化學常見的三種物質,X、Z元素組成相同且常溫下均為液體,Y為氣體,結合三種物質的轉化關系,猜想X是過氧化氫溶液,Y是水,Z是氧氣,過氧化氫分解會生成水和氧氣,水和氧氣可以相互轉化,推導正確,所以X是過氧化氫溶液,Y是水,Z是氧氣.
A、氫氣和水的相互轉化,氫元素、氧元素的化合價都發(fā)生了變化,所以轉化③、④中,元素的化合價都發(fā)生了變化,故A正確;
B、氧氣和氫氣在點燃的條件下生成水,所以轉化③可通過化合反應實現(xiàn),故B正確;
C、氧氣具有助燃性,故C錯誤;
D、過氧化氫分解會生成水和氧氣,水分解會生成氧氣,所以轉化①、④可通過分解反應實現(xiàn),故D正確.
故選:C.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳的排放是導致酸雨的原因 | |
B. | 金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同 | |
C. | 在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止一氧化碳中毒 | |
D. | 鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學性質活潑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因為MnO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解 | |
B. | 因為單質是由同種元素組成,所以只含一種元素的物質一定是單質 | |
C. | 因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素 | |
D. | 因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 集氣瓶內(nèi)加入少量水可防止瓶底炸裂 | |
B. | 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾 | |
C. | 實驗時,點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中,并塞緊橡皮塞 | |
D. | 該實驗所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于五分之一 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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