(10云南楚雄25)(6分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱_____________________。
(2)寫出用A裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式____________________________。
(3)用E裝置收集CO2時(shí),檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是_________________________。
(4)常溫下,乙炔是一種無(wú)色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來(lái)制取乙炔,F(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集乙炔,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是______________(填序號(hào),下同),收集裝置是_________________。
(1)錐形瓶(2)2KClO32KCl+3O2↑(3)將燃燒著的木條放在集氣瓶口(4)B C
分析:(1)熟悉常見(jiàn)儀器,了解它們的名稱;
(2)用A裝置制取氧氣,可用加熱高錳酸鉀的方法.我們可以根據(jù)反應(yīng)物是高錳酸鉀,反應(yīng)條件是加熱.寫出化學(xué)反應(yīng)式;
(3)利用二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的特點(diǎn)來(lái)檢驗(yàn);
(4)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來(lái)制取乙炔”.可知是固體和液體在常溫下的反應(yīng).我們據(jù)此選擇發(fā)生裝置.然后根據(jù)乙炔密度比空氣略小,難溶于水的特點(diǎn)來(lái)選擇收集裝置.
解答:解:(1)熟悉常見(jiàn)儀器,了解它們的名稱.圖中①是錐形瓶;故答案為:錐形瓶;
(2)如用A裝置制取氧氣,可用加熱高錳酸鉀的方法.我們可根據(jù)反應(yīng)物是高錳酸鉀和反應(yīng)條件是加熱,寫出化學(xué)反應(yīng)式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)我們可以利用二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的特點(diǎn),將燃燒著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅說(shuō)明已滿.反之,則不滿.故答案為:將燃燒著的木條放在集氣瓶口;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來(lái)制取乙炔.可知是固體和液體在常溫下的反應(yīng),可選用B裝置作為發(fā)生裝置;又因密度比空氣略小,難溶于水.可用排水法收集,故可選C裝置作為收集裝置.故答案是:B、C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有______,屬于氧化反應(yīng)的有______,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的有________,是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的有__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(12分)結(jié)合圖示裝置回答下列問(wèn)題。
 
A             B          C            D           E
⑴寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____________,②_____________,③_____________;
⑵實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,則你選用的發(fā)生裝置是         ,如果要收集比較干燥的氧氣,你會(huì)用           收集。
⑶用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式為                                ,若選擇A和D裝置制取并收集氧氣,則要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是           ,
                           。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先______________________再______________________,否則會(huì)導(dǎo)致______________________炸裂試管。
⑷常溫下實(shí)驗(yàn)室可用金屬鋅粒和稀硫酸液體反應(yīng)制取較純凈的氫氣,則應(yīng)選擇的裝置組合是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合下圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
 
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a              ,b              。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是    (填寫圖示字母,下同),可選用C裝置收集氧氣,其原因是      ,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                
(3)實(shí)驗(yàn)室常選用上述   裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是                    ;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________,同學(xué)們選用上述B裝置制取氫氣,在將藥品加入裝置之前,進(jìn)行的操作為_(kāi)__________,收集氫氣可選用的裝置是________ 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10江西25)(6分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器。

(1)圖甲中儀器A的名稱是            ;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需要選擇下列藥品中的                        (填序號(hào));
A.大理石B.純堿C.稀鹽酸D.稀硫酸
(3)組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時(shí),除選擇儀器A和B外,還要從圖中選擇的儀器有   (填序號(hào));
(4)上述裝置還可用于制取某氣體,制取該氣體的化學(xué)方程式為                   ;若要制取干燥氣體,發(fā)生裝置與圖乙裝置中的               (填“a”或“b”)連接。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10日照27)請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①____________,②_______。
(2)用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_________________,可選用圖中____和________(填序號(hào))組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是_______。
(3)把裝置A和裝置C相連組成一套裝置,該裝置可制取的一種氣體是____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。
(4)相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。則制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是_________(填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

【10桂林29.】現(xiàn)有下列藥品和實(shí)驗(yàn)儀器。
藥品:石灰石、稀硫酸、稀鹽酸
儀器如下:

(1)寫出未標(biāo)注的儀器名稱:①           ,②           。
(2)實(shí)驗(yàn)室用題中藥品制備并收集一瓶氣體應(yīng)選擇的儀器是(填寫儀器序號(hào))            ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2011年廣東,22題)下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請(qǐng)按要求作答:

(1)儀器a的名稱是________。
(2)用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),上部與下部對(duì)接應(yīng)選_________(填“b”、“c”)。
(3)從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,應(yīng)選用圖中的_________(填字母);實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的_______(填字母)。
(4)用裝置E排空氣收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的_________(填“d”、“e”)端進(jìn)入;若制取O2用F裝置排水收集,請(qǐng)將圖F補(bǔ)畫完整。
(5)右下圖為制取H2并還原Fe3O4的微型實(shí)驗(yàn)裝置,針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于上圖裝置_________(填字母);檢查此裝置氣密性的具體操作是____________,若現(xiàn)象為_(kāi)______ ________,則氣密性良好。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011年山東濰坊,24題)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱:a、              ,b             。
(2)檢驗(yàn)裝置B的氣密性的方法是:                                             
                                                                    
(3)從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中提取二氧化錳的過(guò)程是             、過(guò)濾、洗滌、干燥。如用下圖裝置收集O2,氣體應(yīng)從            進(jìn)入(填接口序號(hào))

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是                (填裝置代號(hào))。組裝儀器時(shí)連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口                    然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

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