下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有______,屬于氧化反應(yīng)的有______,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的有________,是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的有__________。
A、B;A、B、C;A、B;C 。
可以根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng),其特征是“多變一”,而氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),據(jù)此回答問題即可;
A、鎂十氧氣  氧化鎂符合多變一的特征是化合反應(yīng),也符合與氧的反應(yīng)是氧化反應(yīng);
B、硫+氧氣二氧化硫符合“多變一”的特征是化合反應(yīng),也符合與氧的反應(yīng)是氧化反應(yīng);
C、蠟燭+氧氣二氧化碳十水符合物質(zhì)與氧的氧化反應(yīng)特征但不符合“多變一”的化合反應(yīng)的特征;
D、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳十氧氣既不符合“多變一”的化合反應(yīng)特征,也不符合氧化反應(yīng)的特征.
故答案為:A、B;A、B、C;A、B;C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

A             B             C           D            E
請回答以下問題:
(1)實驗儀器a的名稱是________。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________,所選用的發(fā)生和收集裝置為___________(填字母序號)。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為___________________,發(fā)生裝置中試管口的棉花沒有發(fā)生燃燒,其主要原因是                 。用E裝置收集滿氧氣后,將導(dǎo)管從瓶口處移開,后續(xù)操作為:                         在桌上。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)某班學(xué)生參加了化學(xué)實驗技能考查。
(1)小虎抽到的題目是“氧氣的實驗室制法——用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣”。

A              B              C          D              E
小虎從圖-9中選取的裝置是      (填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是       。
(2)小光抽到的題目是“二氧化碳的實驗室制法”。實驗室準(zhǔn)備了藥品和如圖-10所示的常用儀器。
藥品:稀鹽酸、塊狀石灰石、碳酸鈉粉末、澄清石灰水
儀器:

小光第一步選擇儀器組裝好發(fā)生裝置,其中不需要用的儀器名稱是       ;第二步向組裝好的裝置中加入足量藥品,觀察到反應(yīng)非常劇烈,且迅速停止。
你認(rèn)為小光選取的固體藥品是      ,操作中缺少的主要步驟是      。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是(。
A.木炭:產(chǎn)生藍(lán)色火焰B.鐵絲:發(fā)出耀眼的白光
C.鎂帶:火焰呈淡藍(lán)色D.硫粉:產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)根據(jù)下圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題。

(1)圖1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ____________________________________________,集氣瓶中加入液體的作用是_____________________________________________。
(2)圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為________________,集氣瓶中加入的液體可能是_____________,其目的為________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。

(1)寫出儀器的名稱:①_______;②_______;③_______;
(2)以下收集氣體方法的名稱是:F_______;G_______;。
(3)實驗室使用高錳酸鉀制備氧氣所選用的裝置組合為_______;
(4)用雙氧水和二氧化錳制備氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________;
若用F裝置收集氧氣, 當(dāng)______時, 證明氧氣已滿。反應(yīng)殘液中的二氧化錳不要廢棄,今后還可以使用;可采用_______、洗滌和干燥等操作,得到固體二氧化錳。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取氧氣時,必須滿足的條件是 (   ) 
A.使用催化劑B.用含氧元素的物質(zhì)作反應(yīng)物
C.用排水法收集D.用燃著的火柴檢驗是否收集滿

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)下圖是實驗室常用的實驗裝置圖,試回答下列問題:

(1)裝置B中儀器a的名稱為:   ▲   。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:   ▲   ,某學(xué)生用C裝置收集O2,當(dāng)   ▲   時,說明O2已經(jīng)收滿。
(3)用B裝置制取CO2氣體時,需先將石灰石放入   ▲   (填儀器名稱)中,若要用排空氣法收集CO2氣體,應(yīng)該選用   ▲   (填序號)裝置收集。
(4)已知:常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,實驗室可以用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)而制得,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4,則實驗室制取H2S應(yīng)選擇   ▲   (填序號)作為氣體發(fā)生裝置。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10云南楚雄25)(6分)下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱_____________________。
(2)寫出用A裝置制取氧氣的一個化學(xué)方程式____________________________。
(3)用E裝置收集CO2時,檢驗CO2是否收集滿的方法是_________________________。
(4)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔,F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是______________(填序號,下同),收集裝置是_________________。

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同步練習(xí)冊答案