12.保護(hù)空氣,使天空更藍(lán).下列做法不合理的是( 。
A.隨意大量燃放鞭炮B.開(kāi)發(fā)和利用各種清潔能源
C.使用綠色公共交通出行D.將工業(yè)廢氣處理后再排放

分析 A、根據(jù)大量燃放鞭炮能夠污染環(huán)境進(jìn)行分析;
B、根據(jù)開(kāi)發(fā)和利用各種清潔能源,可以減少環(huán)境污染進(jìn)行分析;
C、根據(jù)使用綠色公共交通出行,可以節(jié)約能源,減少環(huán)境污染進(jìn)行分析;
D、根據(jù)將工業(yè)廢氣處理后再排放,有利于環(huán)境保護(hù)進(jìn)行分析.

解答 解:A、燃放煙花爆竹能夠生成二氧化硫等物質(zhì),會(huì)污染環(huán)境;故A錯(cuò)誤;
B、開(kāi)發(fā)和利用各種清潔能源,可以減少環(huán)境污染,故B正確;
C、使用綠色公共交通出行,可以節(jié)約能源,減少環(huán)境污染,故C正確;
D、將工業(yè)廢氣處理后再排放,有利于環(huán)境保護(hù),故D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道防止空氣污染的方法和途徑,真正做到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.配制100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)操作如下:
(1)稱量氯化鈉固體的質(zhì)量:所選砝碼為10g和5g的、游碼的示數(shù)為1g.

(2)量取水的體積:用量筒量取84mL水(ρ≈1g/cm3).
(3)溶解:用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒.
(4)裝瓶、貼標(biāo)簽:在圖3的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.為保護(hù)公眾健康,減緩大氣污染,北京市于12月8日7時(shí)--12月10日12時(shí)首次啟動(dòng)“空氣重污染紅色預(yù)警”,我市中小學(xué)也多次停課以應(yīng)對(duì)“十面霾伏”.以下措施不利于緩解霧霾天氣的是(  )
A.倡導(dǎo)綠色出行,減少私家車的使用
B.避免揚(yáng)塵作業(yè),減灰塵的產(chǎn)生
C.焚燒生活垃圾,保持城市清潔
D.開(kāi)發(fā)新型能源,減少化石燃料的使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列做法不科學(xué)的是( 。
A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C.用鋼絲球洗刷鋁制炊具D.用過(guò)的菜刀用抹布擦干放置防生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開(kāi)了研究性學(xué)習(xí).
【查閱資料】真金在空氣中不會(huì)生銹,生滿銅綠的“戒指”為銅鋅合金;銅長(zhǎng)期在潮濕的空氣中能生成銅綠,銅綠受熱易分解生成CuO、H2O和CO2.由此推知,銅綠由四種元素組成.
【實(shí)驗(yàn)探究】將該枚戒指加入適量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)色.
(1)小明認(rèn)為:氣體中除了含有CO2,還可能含有少量氫氣.
(2)小紅認(rèn)為藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅.小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外,還應(yīng)該含有CuCl2 (填化學(xué)式).
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí)小華的觀點(diǎn),往藍(lán)色溶液中加入鐵片,觀察到有紅色物質(zhì)生成,溶液從藍(lán)色變?yōu)闇\綠色的現(xiàn)象,化學(xué)方程式是Fe+CuCl2═FeCl2+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.華北明珠白洋淀生產(chǎn)的松花蛋全國(guó)聞名.將水,生石灰,純堿,食鹽按100:11.2:5.3:3.5的質(zhì)量比混合而成料漿,將鮮鴨蛋粘上料漿密封一段時(shí)間即可得到松花蛋.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)料漿澄清液(“料液”)的主要成分進(jìn)行探究
【提出問(wèn)題】料液的主要成分(H2O除外)是什么?
【猜想與假設(shè)】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)通過(guò)充分討論,作出如下猜想;
①料液中一定含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2
②料液中一定含有NaOH、NaCl、Na2CO3
【對(duì)猜想的解釋】
(1)料液中一定沒(méi)有CaO的原因是CaO+H2O═Ca(OH)2(用化學(xué)方程式表示 ).
(2)料液中一定存在NaOH的原因是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(用化學(xué)方程式表示 ).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
Ⅰ.取適量料液放入試管中,滴加2-3滴酚酞試液,料液顯紅色
Ⅱ.取適量料液放入試管中,滴加少量Na2CO3溶液,料液中出現(xiàn)白色沉淀
Ⅲ.取適量料液放入試管中,滴加稀鹽酸直到過(guò)量,沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(3)該料液中含有的物質(zhì)除NaOH與NaCl外,還一定含有Ca(OH)2(填化學(xué)式).
【交流與拓展】
(4)松花皮蛋味道鮮美,但直接食用會(huì)稍有澀味.如果將松花皮蛋蘸上食醋食用,則輕微澀味會(huì)被去除,味道變得更為鮮美可口.請(qǐng)你說(shuō)明食醋可以去除送花皮蛋澀味的原因食醋中的醋酸和氫氧化鈉、氫氧化鈣發(fā)生了中和反應(yīng).
(5)現(xiàn)在有的皮蛋廠直接用燒堿(NaOH)代替生石灰和純堿,但制得的皮蛋口感不如白洋淀產(chǎn)松花皮蛋.燒堿一定要密封保存,其理由是AB(選序號(hào)填空).
A.燒堿易吸水潮解     B.燒堿易吸收空氣中的CO2而變質(zhì)
C.燒堿具有強(qiáng)腐蝕性   D.燒堿溶于水時(shí)放出熱量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂
B.加熱碳酸氫銨,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C.將50mL酒精和50mL蒸餾水混合,所得液體液面低于100mL刻度
D.氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.電解100g5%稀硫酸(該反應(yīng)方程式為2H20$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑),生成1g氫氣,試計(jì)算:
(1)發(fā)生反應(yīng)的水的質(zhì)量.
(2)電解后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(百分號(hào)內(nèi)保留1位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.
(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料.
(2)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說(shuō)法正確的是AD.
A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨    
B.該天然氣中不含硫元素
C.煤燃燒對(duì)環(huán)境影響較小    
D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
(3)寫出天然氣的主要成分在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案