9.人體內(nèi)99%的鈣元素存在于(  )
A.血液、毛發(fā)B.骨骼、牙齒C.皮膚、毛發(fā)D.肌肉、牙齒

分析 根據(jù)人體內(nèi)99%的鈣元素存在于骨骼、牙齒中,進行分析判斷.

解答 解:人體內(nèi)99%的鈣元素存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架.
A、人體內(nèi)99%的鈣元素存在于骨骼、牙齒中,而不是血液、毛發(fā)中,故選項錯誤.
B、人體內(nèi)99%的鈣元素存在于骨骼、牙齒中,故選項正確.
C、人體內(nèi)99%的鈣元素存在于骨骼、牙齒中,而不是皮膚、毛發(fā)中,故選項錯誤.
D、人體內(nèi)99%的鈣元素存在于骨骼、牙齒中,而不是肌肉中,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,了解人體中常見元素的生理功能和存在等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.燃燒反應的利用推動了人類的進步,燃燒與我們的生活與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.

(1)關(guān)于燃燒條件探究的實驗
①甲圖銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是紅磷與白磷的著火點不同;
②根據(jù)甲圖水中白磷不燃燒,銅片上白磷燃燒現(xiàn)象能得出燃燒需要空氣的結(jié)論;
③乙圖中發(fā)生反應的化學方式程為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)燃燒與熱量
①燃燒產(chǎn)生熱量為我們所用.化石燃料是當前人類的主要燃料,包括煤、石油和天然氣.直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源.煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán),其中一個反應是:
C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2,該反應中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是C.
②某能源物質(zhì)燃燒的微觀過程如圖丙:若“”表示碳原子,“”表示氫原子,“”表示氧原子,該反應的生成物A應為b(填字母序號).
a.CO     b.CO2
③酒精燈是實驗室的常用熱源,寫出酒精燃燒的化學方式程為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
④煉鐵需要焦炭等作原料,煉鐵過程中焦炭的兩個作用是燃燒提供能量,維持反應所需溫度并生成CO.用磁鐵礦(主要成份為Fe3O4)煉鐵的化學方式程為Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(3)燃燒與滅火
火災是燃燒最常見的危害,燃燒還能引起爆炸.破壞燃燒條件可以滅火,避免爆炸.家庭炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,所用原理是隔絕空氣(或氧氣).CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災,利用了它的不能燃燒且不助燃和密度比空氣大的性質(zhì).
(4)利用燃燒進行科學實驗
①為探究鐵絲的粗細程度對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗能達到目的是C.
A.在同一瓶氧氣中,先后進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行相同鐵絲的燃燒實驗
②3.2g某物質(zhì)的完全燃燒產(chǎn)生4.4gCO2和3.6gH2O,沒生成別的物質(zhì).該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為3:1.該物質(zhì)中含(填“含”或“不含”)氧元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.A、B…H八種物質(zhì),有圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變.E、F組成元素相同且為液態(tài)試回答下列問題:
(1)B在②中的作用是催化作用.
(2)寫出物質(zhì)的名稱:C錳酸鉀、E過氧化氫溶液、F水.
(3)寫出反應①的化學反應符號表達式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)或方式中的“碳”,主要不是針對碳單質(zhì)的是(  )
A.煉鐵焦炭B.打印炭粉C.低碳生活D.石墨炭棒

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:
(1)硫酸中硫元素化合價H2$\stackrel{+6}{S}$O4;
(2)三個氫氧根離子3OH-;
(3)硫酸鋁Al2(SO43;
(4)碳酸鈉Na2CO3
(5)四個甲烷分子4CH4;
(6)氫氧化亞鐵Fe(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.食物中的營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:
(1)指出以上裝置中儀器的名稱:①鐵架臺;②錐形瓶.
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,選擇AD或AF裝置作為氣體制取裝置,該裝置的不足之處是試管口沒有塞一團棉花.裝置F可以用來收集氧氣,當氣泡均勻、連續(xù)冒出時開始收集氧氣,當氣泡從集氣瓶口向外逸出時表示氧氣已經(jīng)收集滿.實驗結(jié)束時先移導管后熄滅酒精燈的目的是防止水倒流入試管.
(3)實驗室裝置B制取二氧化碳,儀器②中加入的藥品為大理石或石灰石,長頸漏斗中加入的藥品為稀鹽酸,選用D(填序號)作收集二氧化碳的裝置.如需隨時控制氣體的速度并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用C(填序號).檢查實驗裝置B氣密性的方法是將裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長頸漏斗中注水至浸沒長頸漏斗末端,繼續(xù)注水至形成一段液柱,一段時間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣.
(4)若使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應從a(填“a”或“b”)端通入;若使用裝置E用排水法收集氧氣,先將集氣瓶注滿水,再將氣體從b(填“a”或“b”)端通入.
(5)寫出實驗室用裝置C來制取氧氣的文字表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.裝置C與裝置B相比具有的優(yōu)點是.能夠控制反應速率.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.早期以拉瓦錫為代表的科學家研究空氣后認為,空氣中約有$\frac{1}{5}$的氣體比較活潑,這種氣體可能是(  )
A.氮氣B.氧氣C.水蒸氣D.稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.固體藥品:通常盛放在廣口瓶中.①塊狀:用鑷子夾。徊僮饕I(lǐng)是:“一平、二放、三慢豎”(將試管橫放.用鑷子將塊狀固體藥品放入試管口,然后慢慢地將試管豎立起來,使塊狀固體緩緩滑至試管底部).②粉末狀:用藥匙(或紙槽)取用;操作要領(lǐng)是:“一橫、二送、三直立”(將試管傾斜,把盛有藥品的藥匙或紙槽送入試管底部,然后使試管直立起來,讓藥品落入試管底部).

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