18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作,其中正確的是( 。
A.
         制備
B.
     收集
C.
        驗(yàn)滿
D.
        驗(yàn)證性質(zhì)

分析 A、用高錳酸鉀制取氧氣,試管口加一小團(tuán)棉花,圖中裝置正確;
B、收集氣體的導(dǎo)管,要深入集氣瓶底部,盡可能的排出原有空氣;
C、驗(yàn)滿氧氣,帶火星的木條伸到集氣瓶口;
D、驗(yàn)證氧氣的性質(zhì),做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時,反應(yīng)劇烈,故應(yīng)在集氣瓶底部裝少量水或沙.

解答 解:A、用高錳酸鉀制取氧氣,圖中裝置正確,故A正確;
B、收集氣體的導(dǎo)管,要深入集氣瓶底部,圖中導(dǎo)氣管太短,故B錯誤;
C、驗(yàn)滿氧氣,帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶內(nèi)部,圖中操作錯誤,故C錯誤;
D、驗(yàn)證氧氣的性質(zhì),做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時,反應(yīng)劇烈,火星四射,熱的濺落物會炸裂瓶底,圖中操作錯誤,故D錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題主要了解各操作的注意事項(xiàng);考查氣體實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作的方法;了解常用氣體的收集方式等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗(yàn)證,回答有關(guān)問題.

(1)寫出編號儀器的名稱:①集氣瓶,②水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室要用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是(填編號)A,反應(yīng)文字或符號表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.如果需要收集較純凈的氧氣,選用的收集裝置是E(填編號).
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的裝置組合BC或BE,反應(yīng)文字或符號表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,若用C裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(4)若以高錳酸鉀為原料,用A、C、裝置制取、收集氧氣時,A裝置中一處明顯的錯誤是試管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花;試管口略向下傾斜的原因是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.有A、B、C、D四種物質(zhì)中,A是無色無味的氣體,B在A中燃燒更旺,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體C.燃著的火柴伸入D的集氣瓶中,火焰立即熄滅,且D能使澄清石灰水變渾濁.根據(jù)以上描述試推斷:
(1)A為氧氣,B為硫,D為二氧化碳.
(2)寫出B在A中燃燒的文字或符號表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,或S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.在實(shí)驗(yàn)中,量取8mL的水所需的儀器是10mL量筒和膠頭滴管.讀數(shù)時視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,由取用細(xì)口瓶里的藥液時放瓶塞的操作方法可知,在生活中喝茶時,茶杯蓋應(yīng)倒放在桌上才更衛(wèi)生些.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.有5瓶失去標(biāo)簽的溶液,分別為HCl、H2SO4、BaCl2、NaOH、CuSO4.可用任何試劑(包括酸堿試紙),請采用最簡便的方法確定它們各是哪種物質(zhì),寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.閱讀以下材料并回答問題
①通常狀況下氮?dú)馐菬o色、無味的氣體,極難溶于水;②標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氮?dú)獾拿芏仁?.25g/L;③在高溫時,氮?dú)饽芘c某些金屬或非金屬如鋰、鎂、硼等化合生成氮化物;④工業(yè)上N2主要用于合成化肥,制造硝酸,此外還常用作保護(hù)氣,填充糧食倉庫保存糧食;⑤液態(tài)氮可做深度冷凍劑;⑥工業(yè)上大量的氮?dú)馐菑姆蛛x液態(tài)空氣得到.
(1)以上描述中,屬于氮?dú)馕锢硇再|(zhì)的是①②(填序號,下同),屬于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的是③,屬于氮?dú)庥猛镜氖洽堍荩?br />(2)已知氮?dú)馀c金屬鎂在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)能生成氮化鎂,請寫出該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:鎂+氮?dú)?\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氮化鎂
(3)工業(yè)制氮?dú)鈱儆谖锢碜兓?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號
(1)水H2O(2)氧氣O2(3)二氧化碳CO2(4)過氧化氫H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式
(1)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)氫氣在空氣中燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)二氧化碳與石灰水Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.實(shí)用碘鹽還含有碘酸鉀(KIO3)碘鉀中碘元素的化合價為( 。
A.+1B.+3C.+5D.+7

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