A.對現(xiàn)象的認 識 | B.對安全的認識 |
①氣體壓縮,分子的體積變小 ②稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅 ③硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 | ①點燃可燃性氣體前一定要驗純 ②可用福爾馬林浸泡海產(chǎn)品防腐 ③家中天然氣泄漏立即打開排風(fēng)扇 |
C.對鑒別除雜方法的認識 | D.對科學(xué)家貢獻的認識 |
①區(qū)分硬水和軟 水,加肥皂水后攪拌 ②用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法提純粗鹽 ③通過灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛和滌綸 | ①拉瓦錫--測定空氣組成 ②門捷列夫--元素周期表 ③張青蓮--酸堿指示劑的發(fā)現(xiàn) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)分子的性質(zhì)、石蕊試液的特點以及硫燃燒的產(chǎn)物分析解答;
B、依據(jù)可燃性氣體以及防火安全和食品安全知識分析解答;
C、依據(jù)軟硬水遇肥皂水的現(xiàn)象,羊毛纖維和棉纖維燃燒時的氣味以及銨鹽遇堿能產(chǎn)生氨氣的有關(guān)性質(zhì)分析解答;
D、依據(jù)酸堿指示劑的發(fā)現(xiàn)者是羅伯特波義耳分析解答;
解答 解:A、①分子之間存在一定的間隔,在氣體被壓縮時該間隔會減小,而不是分子體積變。
②石蕊試液遇酸變紅,稀鹽酸呈酸性,故能使石蕊試液變紅;
③硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫有刺激性;故A錯誤;
B、①不純的可燃性氣體點燃有可能會發(fā)生爆炸,所以點燃前一定要驗純;
②福爾馬林有毒,能使蛋白質(zhì)變性,故不能用福爾馬林浸泡海產(chǎn)品;
③打開排氣扇可能會引爆泄露的天然氣,故錯誤;故B錯誤;
C、①軟硬水遇肥皂水的現(xiàn)象不同,軟水泡沫多,硬水泡沫少,故肥皂水可以區(qū)分兩者;
②粗鹽中含有不溶于水的雜質(zhì),可通過溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行提純;
③羊毛纖維和棉纖維燃燒時的氣味不同,羊毛纖維有焦羽毛味,棉纖維有燒紙的味道,所以點燃后聞氣味可以區(qū)分兩者;故C正確;
D、①拉瓦錫最先測定空氣組成;②門捷列夫制作了元素周期表;③羅伯特波義耳最先發(fā)現(xiàn)了酸堿指示劑,故D錯誤;
故選C
點評 此題是對知識歸類的考查,解題的關(guān)鍵是對選項中的知識認識到位,結(jié)合相關(guān)分析即可解決.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于有機物 | B. | 由兩種元素組成 | ||
C. | 碳、氫元素的質(zhì)量比為4:5 | D. | 一個PX分子含有18個原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制氧氣一定要用二氧化錳作催化劑 | B. | 酸和堿一定能使指示劑變色 | ||
C. | 金屬一定能與酸溶液反應(yīng)生成氫氣 | D. | 物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化時一定放出熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸和鐵 | B. | 水和生石灰 | C. | 水和食鹽 | D. | 鹽酸和小蘇打 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將pH試紙伸入Na2C03溶液中,測定其pH大于7 | |
B. | 用熟心灰與某化肥_起研磨,未聞到刺激性氣味,則該化肥是氮肥 | |
C. | 過濾時用蒸餾水洗滌濾紙上的不溶性物質(zhì),以除去其表面的可溶性物質(zhì) | |
D. | 對濃硫酸進行稀釋時,應(yīng)將水沿?zé)诼⑷霛饬蛩嶂校⒂貌AО舨粩嗟財嚢?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MgCl2 KNO3 NaOH | B. | MgCl2 Fe2(SO4)3 NaNO3 | ||
C. | Na2SO4 Na2CO3 H2SO4 | D. | BaCl2 KNO3 NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe、Cu、H2SO4溶液 | B. | Cu、Ag、FeSO4溶液 | ||
C. | Fe、Ag、CuSO4溶液 | D. | Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液 |
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