黃金溶解在“王水”（濃鹽酸與濃硝酸體積比1：3的混合物）中得到HAuCl4（四氯合金酸）其中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，則金元素的化合價(jià)為（　�。�
A、+1B、+2C、+3D、+4
考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專(zhuān)題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行解答本題．
解答：解：設(shè)HAuCl4（四氯合金酸）中金元素的化合價(jià)為x，由氫元素為+1價(jià)，氯元素為-1價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得 （+1）+x+（-1）×4=0，解答x=+3；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算指定元素化合價(jià)的解題能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

加碘鹽中的碘指的是（　�。�
A、原子B、單質(zhì)C、分子D、元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年6月，我國(guó)多個(gè)地區(qū)出現(xiàn)持續(xù)高溫，有的地區(qū)氣溫甚至高達(dá)40℃．這主要是溫室效應(yīng)引起的惡果，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A、更多的利用風(fēng)能、太陽(yáng)能
B、乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)出行
C、大量使用化石燃料
D、大量植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室加熱100ml液體，需要使用的儀器是（　�。�
①試管   ②燒杯   ③試管夾  ④石棉網(wǎng)  ⑤酒精燈  ⑥鐵架臺(tái)．
A、①③⑤B、②④⑤⑥
C、①③⑤⑥D、②⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取銅、鋅混合物20克置于燒杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng)，直至固體質(zhì)量不再減少為止，此時(shí)用去100克稀硫酸．剩余固體7克．試計(jì)算：
（1）該混合物中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列不屬于鎂在空氣中燃燒現(xiàn)象的是（　�。�
A、發(fā)出白光
B、放出熱量
C、產(chǎn)生大量的白煙
D、生成氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）4個(gè)氮原子
 
；
（2）兩個(gè)五氧化二磷分子
 
；
（3）硝酸根離子
 
；
（4）水中氧元素的化合價(jià)
 
；
（5）請(qǐng)畫(huà)出鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)氫分子
 
；              
（2）3個(gè)碳原子
 
；
（3）4個(gè)硫酸根離子
 
；          
（4）鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)探究是科學(xué)探究的重要方法，如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題（已知銅粉在加熱條件下能與氧氣反應(yīng)生成固體氧化銅）．

（1）根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表．
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
25mL15mL9mL
 
（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，
 
（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是
 
．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，注射器如何操作？
 
．
（3）若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小（氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條）
 
 （其他合理答案也可）．

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