8.下列有關(guān)燃燒的主要現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
C.石蠟在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃白色火焰
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵固體

分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)石蠟在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項(xiàng)說法正確.
B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、石蠟在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃白色火焰,故選項(xiàng)說法正確.
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵固體是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:BD.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶.酒精易揮發(fā),常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源.當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳.
根據(jù)以上敘述,可歸納出:
(1)酒精的化學(xué)性質(zhì)是酒精具有可燃性.
(2)酒精的用途是常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣時(shí),所選的發(fā)生裝置是A,收集一瓶濕潤的氧氣所選的收集裝置是C,該反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(2)氫氣在通常情況下是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室用固體鋅和液體稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是B,若要收集一瓶干燥的氫氣,收集氫氣可選用D
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:

①要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲(選填“甲”或“乙”);②給病人輸氧時(shí),往往在鋼瓶和病人之間連接一個(gè)丙裝置,丙裝置的a(選填“a”或“b”)應(yīng)與鋼瓶相連.
(4)用B裝置制氧的優(yōu)點(diǎn)是不需要加熱,節(jié)約能源(一點(diǎn)即可  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.蠟燭燃燒時(shí)火焰分為三層分別是外焰、內(nèi)焰、焰心,其中溫度最高的是外焰部分.用一干冷的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒壞內(nèi)壁有小水珠生成,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒后生成了水和二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省信陽市息縣2017屆九年級競賽復(fù)賽化學(xué)試卷 題型:信息分析題

甲、乙、丙是初中常見物質(zhì),它們經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。

<span style="font-size: 14px; font-family: "宋體&quot;;"><span contenteditable="true">(1)</span></span>若反應(yīng)皆為化合反應(yīng),且均在點(diǎn)燃條件下發(fā)生,則丙的化學(xué)式為_______,則丙轉(zhuǎn)化為乙的反應(yīng)為_________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(2)若反應(yīng)皆為置換反應(yīng),且均在溶液中進(jìn)行,甲、乙、丙都為金屬,則它們的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是____________(用“甲”、“乙”、“丙”表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二單元里見過的物質(zhì),它們之間有如圖轉(zhuǎn)換關(guān)系(“-”表示相互反應(yīng),“→”表示反應(yīng)生成).已知A為暗紫色固體,E、F常溫下為液體,請回答下列問題.

(1)寫出下列物質(zhì)名稱:
A:高錳酸鉀;Q:二氧化硫;D:二氧化錳  M:四氧化三鐵;
(2)請寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
③過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣 ⑤氧氣+磷$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.下列化學(xué)用語均有錯(cuò)誤,請將正確的化學(xué)用語寫在相應(yīng)的橫線上:
氖氣Ne2Ne; 
2個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子2OO2;
2個(gè)氫原子H22H.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用化學(xué)用語填空.
(1)2個(gè)氮原子:2N.
(2)2個(gè)氫分子:2H2
(3)5個(gè)硫酸根離子:5SO42-
(4)2個(gè)亞鐵離子:2Fe2+
(5)+6價(jià)的硫元素:$\stackrel{+6}{S}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列描述正確的是( 。
A.“H”既可以表示宏觀的氫元素,也可以表示微觀的一個(gè)氫原子
B.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.金剛石、C60均為碳單質(zhì),所以物流性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)完全相同
D.泡沫滅火器滅火的原理是提高了可燃物質(zhì)的著火點(diǎn)

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