分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,用向下排空氣法收集的氫氣比較干燥;用B裝置制氧的優(yōu)點是:不需要加熱,節(jié)約能源;操作簡便等.
解答 解:(1)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:A;C;氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(2)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,用向下排空氣法收集的氫氣比較干燥,故答案為:B;D;
(3)要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲,因為注射器可以控制反應(yīng)的速度;給病人輸氧時,往往在鋼瓶和病人之間連接一個丙裝置,丙裝置的a應(yīng)與鋼瓶相連,可以觀察輸出氧氣的速度,故答案為:甲;a;
(4)用B裝置制氧的優(yōu)點是:不需要加熱,節(jié)約能源;操作簡便等,故答案為:不需要加熱,節(jié)約能源;
點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了文字表達式的書寫和裝置的優(yōu)點等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向老師請教 | B. | 查找相關(guān)資料 | C. | 放棄實驗 | D. | 再次實驗 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 3:1 | D. | 4:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光 | |
B. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 | |
C. | 石蠟在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃白色火焰 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵固體 |
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科目:初中化學 來源:河南省信陽市息縣2017屆九年級競賽復賽化學試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)能在pH=13的無色溶液中大量共存的是 ( )
A. HCl、AgNO3、Na2CO3 B. NaNO3、KNO3、NH4Cl
C. K2SO4、K2CO3、NaOH D. KMnO4、CuSO4、NaNO3
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