分析 根據(jù)A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、Q都是第一、二單元里見過的物質(zhì),A為暗紫色固體,所以猜想A是高錳酸鉀,高錳酸鉀受熱會生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以B、C、D是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣中的一種,B和N反應(yīng)會生成有刺激性氣味的氣體Q,所以B是氧氣,Q是二氧化硫,N是硫,E、F常溫下為液體,D和E反應(yīng)會生成D、F和氧氣,所以D是二氧化錳,E是過氧化氫溶液,F(xiàn)是水,I為固體并在教材中用作測定空氣組成實驗,所以I是紅磷,J是五氧化二磷,二氧化錳和G反應(yīng)會生成氧氣和H,所以G是氯酸鉀,H是氯化鉀,氧氣和K反應(yīng)會生成黑色固體M,所以K是鐵,M是四氧化三鐵,然后將猜想的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
解答 解:(1)A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、Q都是第一、二單元里見過的物質(zhì),A為暗紫色固體,所以猜想A是高錳酸鉀,高錳酸鉀受熱會生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以B、C、D是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣中的一種,B和N反應(yīng)會生成有刺激性氣味的氣體Q,所以B是氧氣,Q是二氧化硫,N是硫,E、F常溫下為液體,D和E反應(yīng)會生成D、F和氧氣,所以D是二氧化錳,E是過氧化氫溶液,F(xiàn)是水,I為固體并在教材中用作測定空氣組成實驗,所以I是紅磷,J是五氧化二磷,二氧化錳和G反應(yīng)會生成氧氣和H,所以G是氯酸鉀,H是氯化鉀,氧氣和K反應(yīng)會生成黑色固體M,所以K是鐵,M是四氧化三鐵,經(jīng)過驗證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)正確,所以A:高錳酸鉀;Q:二氧化硫;D:二氧化錳 M:四氧化三鐵;
(2)反應(yīng)③是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣,文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
反應(yīng)⑤是紅磷在點燃的條件下生成五氧化二磷,文字表達(dá)式為:氧氣+磷$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
故答案為:
(1)A:高錳酸鉀;Q:二氧化硫;D:二氧化錳;M:四氧化三鐵;
(2)③過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;⑤氧氣+磷$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅能導(dǎo)電 | B. | 酒精能燃燒 | C. | 水是液體 | D. | 糖有甜味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 作滅火劑 | B. | 制碳酸飲料 | ||
C. | 人工降雨 | D. | 參與光合作用作氣體肥料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光 | |
B. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 | |
C. | 石蠟在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃白色火焰 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
組別 | 藥品 |
A | 5g高錳酸鉀固體 |
B | 5g氯酸鉀固體 |
C | 5g氯酸鉀固體、2g二氧化錳 |
D | 5g氯酸鉀固體、2g高錳酸鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清石灰水變渾濁 | |
B. | 澄清石灰水變渾濁,U型管液面a端下降,b端上升 | |
C. | 種子發(fā)芽,澄清石灰水變渾濁,U型管液面a端上升,b端下降 | |
D. | 種子發(fā)芽,澄清石灰水變渾濁,U型管液面仍保持不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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