16．小雨同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，過濾，請問：
（1）加明礬的作用是除去水中懸浮雜質(zhì)．
（2）生活中區(qū)別硬水和軟水最簡便的方法可采用肥皂水．

分析 （1）根據(jù)明礬能使水中不溶性固體的小顆粒凝聚成較大的顆粒，加快不溶性固體小顆粒的沉降，故其凈水的作用是除去水中懸浮雜質(zhì)進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)用肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析．

解答 解：（1）明礬能使水中不溶性固體的小顆粒凝聚成較大的顆粒，加快不溶性固體小顆粒的沉降，故其凈水的作用是除去水中懸浮雜質(zhì)；
（2）肥皂水在軟水中泡沫較多，在硬水中泡沫較少，所以生活中區(qū)別硬水和軟水最簡便的方法可采用肥皂水．
故答案為：（1）除去水中懸浮雜質(zhì)；
（2）肥皂水．

點(diǎn)評 愛護(hù)水資源是我們的義務(wù)，我們時(shí)刻要做到愛護(hù)水資源．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．日常生活中的下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（　　）
A．二氧化碳、鐵B．冰水混合物、水C．醫(yī)用酒精、雙氧水D．水、液化石油氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是B
A．石灰水B．二氧化碳C．清新的空氣D氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．下列說法正確的是B
A、過氧化氫由H2和O2組成               B、H2O的“2”表示一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子
C、冷開水不能養(yǎng)魚是因?yàn)樗胁缓踉?nbsp; D、元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．下列化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是B
A．乙炔+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水    B．氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水
C．氧化汞$\stackrel{△}{→}$汞+氧氣             D．鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．今年10月，我國女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得諾貝爾獎(jiǎng)．青蒿素（C15H22O5）是一種用于治療瘧疾的藥物，由3（或三）種元素組成，分子中C、H、O原子物質(zhì)的量之比為15：22：5，2mol青蒿素中約含6.02×1024個(gè)氧原子（用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖，據(jù)圖分析：
（1）右邊試管B中產(chǎn)生的氣體是氧氣．
（2）電池的負(fù)極（填“正極”或“負(fù)極”）與試管A中的電極相連．
（3）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（4）生成的氫氣與氧氣的體積比為2：1
（5）該實(shí)驗(yàn)說明：①水是由氫元素和氧元素組成的②化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述中屬于物理變化的是（　�。�
A．鎂條在空氣中燃燒B．蠟燭熔化
C．紙張燃燒D．碳酸氫銨受熱分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

6．下列化學(xué)符號中對數(shù)字“2”表示的意義敘述不正確的是（　　）
A．2K+中“2”表示2個(gè)鉀離子
B．$\stackrel{+2}{Mg}$中“2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
C．Ca（OH）2 中“2”表示氫氧化鈣中有2個(gè)氫氧根
D．Cu2+中“2”表示銅離子所帶電荷數(shù)為+2價(jià)

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