7．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是B
A．石灰水B．二氧化碳C．清新的空氣D氫氣．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：A、石灰水是氫氧化鈣、水的混合物，故選項錯誤；
B、二氧化碳是純凈物中的氧化物，故選項正確；
C、清新的空氣中有氧氣、氮氣等物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；
D、氫氣、氧氣、水、酒精等，都屬于純凈物，故答案為：氫氣（合理即可）；
故選B

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．請寫出一條節(jié)約用水的措施洗衣水拖地．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述中正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
D．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程，取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對水樣進行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時間后，進行過濾（填操作名稱），該操作需要用到的儀器有ACDF．（填字母序號）
A．帶鐵圈的鐵架臺  B．酒精燈  C．漏斗  D．玻璃棒  E．量筒  F．燒杯
（2）再向濾液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（3）生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是：碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+二氧化碳+水．長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢，水垢中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途，下列物質(zhì)的應(yīng)用決定于它的物理性質(zhì)的是（　　）
A．用銅做金屬導(dǎo)線B．用天然氣做民用燃料
C．用氧氣供給病人呼吸D．用水制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗，請回答：

（1）A中紅磷必須足量的原因是使氧氣完全反應(yīng)；其燃燒的化學(xué)方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）B中玻璃棒的作用是引流；如果濾液渾濁，原因可能是濾紙破裂，液面高于濾紙邊緣
（3）C中反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律是（填“是”或“否”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、B含有相同的元素且均為液體，A、B、D、E、X為氧化物，D能使澄清石灰水變渾濁，F(xiàn)是天然氣的主要成分．C、G為單質(zhì)．它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（圖中部分反應(yīng)條件已略去）．
請回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：CO2、DCO2；
（2）X在反應(yīng)①中起的作用是催化作用；
（3）寫出下列化學(xué)方程式：反應(yīng)①：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；反應(yīng)②：2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．小雨同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，過濾，請問：
（1）加明礬的作用是除去水中懸浮雜質(zhì)．
（2）生活中區(qū)別硬水和軟水最簡便的方法可采用肥皂水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一．下列說法中，錯誤的是（　　）
A．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B．相同原子可能構(gòu)成不同的分子
C．液氫和氫氣都能燃燒，說明同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同
D．水的三態(tài)變化中，分子的能量、運動速率不變

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