分析 (1)根據(jù)已有的知識進行分析,溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量來分析;量筒選擇需要超過所量取液體的體積且接近性原則;
(2)A、根據(jù)溶解時使用玻璃棒的目的解答;
B、根據(jù)過濾時使用到的玻璃儀器解答;
C、根據(jù)蒸發(fā)結晶的原理解答.
解答 解:
(1)需要氯化鈉的質(zhì)量為:100g×10%=10g.需要的質(zhì)量為:100g-10g=90g,合90mL;量筒量程選擇的依據(jù)有兩點:一是保證量取一次,二是量程與液體的取用量最接近,量取90mL的鹽酸,100mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近.
(2)
A.在溶解時使用玻璃棒的目的是加快溶解速率,故正確;
B.過濾時使用到的玻璃儀器有漏斗、量筒、燒杯,沒有酒精燈,故錯誤;
C.通過蒸發(fā)析出氯化鈉是因為氯化鈉的溶解度受溫度影響較。收_.
答案:(1)10;100;(2)AC.
點評 本題為應用溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量的基本計算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 此反應為 CO2 的利用創(chuàng)造一種新的方法 | |
B. | 此反應前后分子個數(shù)不變 | |
C. | 此反應屬于置換反應 | |
D. | 此反應制取的 CH4可以再利用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應屬于置換反應 | B. | 變化過程中分子個數(shù)發(fā)生了改變 | ||
C. | 該反應中A與B的質(zhì)量比為1:1 | D. | 變化遵循了質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 最外層電子數(shù) | B. | 電子數(shù) | C. | 中子數(shù) | D. | 質(zhì)子數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碘分子質(zhì)量變大 | B. | 碘分子體積變小 | ||
C. | 碘分子間的間隔變大 | D. | 碘分子運動速率不變 |
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級(五四制)下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
物質(zhì)發(fā)生化學反應前后,一定不發(fā)生變化的是 ( )
①物質(zhì)的質(zhì)量總和 ②物質(zhì)的種類 ③元素的種類 ④原子的數(shù)目⑤原子的種類 ⑥物質(zhì)的分子總數(shù) ⑦原子的質(zhì)量 ⑧物質(zhì)的性質(zhì)
A. 全部 B. ①②③④⑤⑥⑦ C. ①③⑤ D. ①③④⑤⑦
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