分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.
解答 解:(1)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2.
(2)鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑.
(3)碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
故答案為:(1)C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;(2)Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
農(nóng)作物 | 油菜 | 水稻 | 茶樹 | 甘草 |
適宜生長的pH | 5.8-6.7 | 6.0-7.0 | 5.0-5.5 | 7.2-8.5 |
A. | 油菜 | B. | 水稻 | C. | 茶樹 | D. | 甘草 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 二氧化碳(一氧化碳):通入氧氣,點燃 | |
B. | 硝酸銅溶液(硝酸銀):加入足量的銅粉,過濾 | |
C. | 碳酸鈣固體(氯化鈣):加入足量的水溶解,過濾、洗滌、干燥 | |
D. | 氫氧化鈉溶液(碳酸鈉):加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋及結(jié)論 |
實驗I | 用砂紙擦去鎂條表面氧化膜,將其放入盛有適量飽和碳酸氫鈉溶液的試管中 | 迅速反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物N | / |
實驗Ⅱ | 將實M氣體點燃,并在火焰上方罩一干、冷的小燒杯 | 氣體安靜燃燒、產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn) | 氣體M是H2,燃燒的化學(xué)方程式為 2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水資源可以循環(huán)利用,沒必要擔(dān)心淡水資源不足 | |
B. | 蒸餾水中加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生 | |
C. | 礦泉水是純凈物 | |
D. | 硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰?/td> |
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