下列物質(zhì)的用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．液氮——冷凍麻醉               B．一氧化碳——作燃料

C．稀有氣體——做電光源             D．干冰——用作人工降雨

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對分子、原子、離子的認(rèn)識，正確的是（　�。�

　

A．

原子是一切變化中最小粒子，不可再分

　

B．

在化學(xué)變化中分子不改變

　

C．

溫度越高，分子運動越快

　

D．

鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)相同

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A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、B都由兩種元素組成，且組成元素相同。C、D均為氣體單質(zhì)，人和動物吸入C后，體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）.

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A        ，B      .

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：②                                   ；

③                                                                  。

（3）A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是                 。

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下列說法錯誤的的是（    ）

A．要制取2 g氫氣，用56 g生鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)

B．由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物

C．不銹鋼的抗腐蝕性好，可用于制造醫(yī)療器械

D．用肥皂水可區(qū)別硬水和軟水

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小明將氫氧化鈉溶液與硝酸鋇溶液混合，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。一段時間后，他再次取敞口放置的上述兩種溶液進行混合，結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀。用化學(xué)方程式解釋上述現(xiàn)象。  

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新華網(wǎng)報道2008年11月14日6時10分，上海商學(xué)院宿舍區(qū)發(fā)生火災(zāi)，幾名大學(xué)生慌不擇路從6樓跳下，導(dǎo)致傷亡事故發(fā)生。其實每個人都應(yīng)懂得防火知識，并學(xué)會遇到火災(zāi)時如何逃走。當(dāng)樓房下層起火，火勢兇猛無法撲滅時，下列逃生措施中正確的是

①沿樓梯迅速下樓     ②用濕毛巾堵住口鼻     ③匍匐前進，尋找安全出口

④迅速轉(zhuǎn)移到陽臺，用繩索下墜                    ⑤跳樓

A．①②③       B．②③④      C．③④⑤      D．①②③④⑤

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在下列實驗操作（或措施）與理由的關(guān)系中，正確的是（　�。�

A．做電解水實驗時，向水中加入少量氫氧化鈉溶液——氫氧化鈉是催化劑

B．探究空氣中氧氣含量試驗中紅磷要足量——充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象

C．實驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入碎瓷片——加快蒸餾速度

D．實驗室用排水法收集氧氣時要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集——防止收集到氣體不純

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下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是（   ）

A、較多量液體加熱——燒杯       

B、盛放固體藥品——細(xì)口瓶

   C、少量試劑的反應(yīng)——試管       

D、吸取和滴加少量液體——膠頭滴管

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“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體，下圖為該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子．下列說法中，不正確的是

A．分子在化學(xué)變化中可分

    B．此反應(yīng)一定有單質(zhì)生成

    C．原子在化學(xué)變化中不可分

　 D．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1∶1

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