【題目】下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)氫氧化鈉部分性質(zhì)的探究過(guò)程:

(1)用手觸摸的燒杯外壁,感覺(jué)發(fā)燙,這是由于氫氧化鈉固體溶于水時(shí)會(huì)   (填“吸熱”或“放熱”),該溶液呈   色;中的溶液顯   色.

(2)從溶液的顏色變化不明顯,說(shuō)明中的溶液呈   性(填“酸”或“堿”).

(3)c溶液和a溶液對(duì)比,c溶液顏色更淺.

【提出問(wèn)題】

為什么繼續(xù)通入過(guò)量的二氧化碳?xì)怏w溶液顏色會(huì)更淺?

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量c溶液滴入稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

溶液中含較多的CO32﹣或HCO3

另取少量c溶液滴入硝酸鈣溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

溶液中沒(méi)有大量的   離子

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

根據(jù)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,寫(xiě)出甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:   

【實(shí)驗(yàn)反思】

同種反應(yīng)物在不同的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),可能得到不同的產(chǎn)物.如:碳在氧氣中燃燒可以生成      

【答案】(1)放熱;無(wú);紅;(2)堿性;(3)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】碳酸根;【實(shí)驗(yàn)結(jié)論NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【實(shí)驗(yàn)反思】二氧化碳;一氧化碳;

【解析】

試題分析:(1)氫氧化鈉固體溶解于水放熱、溶液呈無(wú)色、氫氧化鈉的溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅;

(2)溶液顏色仍顯紅色,說(shuō)明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液仍然顯堿性;

(3)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】加入硝酸鈣無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明溶液中不存在碳酸根離子,否則將產(chǎn)生白色沉淀;

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論溶液中的溶質(zhì)為碳酸氫鈉,方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

【實(shí)驗(yàn)反思】很多物質(zhì)在不同條件下會(huì)產(chǎn)生不同的產(chǎn)物,碳在氧氣充足的時(shí)候生成二氧化碳,在氧氣不足的時(shí)候生成一氧化碳;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法中,錯(cuò)誤的是

A. 為防止液體外灑,應(yīng)將滴管伸入試管內(nèi)

B. 過(guò)濾時(shí),傾倒液體用玻璃棒引流

C. 在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)氫氣的純度

D. 實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),先檢驗(yàn)裝置氣密性,再加入藥品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而增大

B.物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度

C.t2℃時(shí),60g物質(zhì)a與100g水充分混合后所得溶液的總質(zhì)量為160g

D.將t1℃b,c兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是b溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)一:配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液.

(1)所需的氫氧化鈉質(zhì)量:   g;

(2)稱量時(shí),氫氧化鈉固體應(yīng)放于天平   (填“左”或“右”)盤的燒杯內(nèi);量取的需的水(水的密度為1g/cm3),應(yīng)選擇的量筒的規(guī)格是   mL(選填“10”、“100”或“250”).

實(shí)驗(yàn)二:水的電解實(shí)驗(yàn)

用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn).已知?dú)溲趸c在水的電解實(shí)驗(yàn)中,只起到增強(qiáng)水的導(dǎo)電性作用.

(3)開(kāi)始反應(yīng)前a,b兩管內(nèi)都充滿溶液.關(guān)閉活塞,接通電源,一段時(shí)間后,兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示,則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的  極(填“正”或“負(fù)”).用   驗(yàn)證b管中的氣體,寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式: 

(4)說(shuō)明水是一種化合物的實(shí)驗(yàn)事實(shí): 

(5)電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)   10%(填“<”、“=”或“>”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年10月22日,第十五屆省運(yùn)會(huì)將在我市舉行,運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作正在如火如荼的進(jìn)行中,許多方面都與化學(xué)知識(shí)有關(guān).

(1)為了通風(fēng)透氣,主會(huì)館屋頂采用了鋼架結(jié)構(gòu).鋼鐵在   中容易生銹,因此必須防銹,可以采用合理的措施是 

(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間需要大量的生理鹽水(濃度為0.9%),生理鹽水的溶質(zhì)是   ,1000g生理鹽水中含溶質(zhì)的質(zhì)量為   g;運(yùn)動(dòng)員通常往生理鹽水中添加適量的葡萄糖(C6H12O6),以及時(shí)補(bǔ)充能量,葡萄糖是由   種元素組成的,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是 

(3)游泳池用二氧化氯(ClO2)做消毒劑,該化合物中氯元素的化合價(jià)是  價(jià);二氧化氯氣體見(jiàn)光易分解成兩種單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 

(4)田徑比賽開(kāi)始時(shí),發(fā)令槍的槍口冒白煙是由于紅磷燃燒產(chǎn)生的,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為   ;比賽場(chǎng)地還配置了大量的干粉滅火器,干粉滅火器滅火原理是 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請(qǐng)計(jì)算:

(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對(duì)分子質(zhì)量為

(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 ;

(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (結(jié)果精確到0.1%);

(4)16.4g丁香油酚中含 g氧元素(結(jié)果精確到0.1g).

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【題目】某牌鈣片標(biāo)簽中的指的是( )

A. 鈣原子 B. 鈣元素 C. 碳酸鈣 D. 鈣單質(zhì)

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【題目】A~H和X都是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),期中AD是無(wú)色氣體,BE是紅色固體,F(xiàn)為白色沉淀,H為紅褐色沉淀,她們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示

(1)寫(xiě)出化學(xué)式:A__ ___ ,H_ ,X__ ______

(2)寫(xiě)出反應(yīng)的方程式:

(3)寫(xiě)出反應(yīng)的方程式: ,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是

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【題目】“生態(tài)安全環(huán)境治理”是生態(tài)文明貴陽(yáng)國(guó)際論壇2014年年會(huì)的一個(gè)主題.化學(xué)在防治大氣污染和水污染方面發(fā)揮了重要作用,使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展.

(1)根據(jù)圖1,如果把煤燃燒看做是C與O2的反應(yīng),燃燒的煤爐里可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)共有   個(gè).為使煤充分燃燒,合理的做法是   (寫(xiě)一種做法),這對(duì)于節(jié)約能源非常重要.

(2)為從源頭消除污染,人們?cè)谏a(chǎn)、生活中選擇對(duì)環(huán)境影響小的燃料.充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的二氧化碳和二氧化硫質(zhì)量如圖2、3所示,通過(guò)比較選擇   燃燒對(duì)環(huán)境影響較。S著科技發(fā)展,氫氣將會(huì)成為主要能源之一,氫氣在空氣中燃燒的反應(yīng)方程式為   ,請(qǐng)比較分析選用氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)是   

(3)火力發(fā)電廠為防止環(huán)境污染需將燃燒產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)行處理,其原理是2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2   (補(bǔ)充完整化學(xué)反應(yīng)方程式),這樣可以減少酸雨的形成.

(4)造紙廠會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,可用   (填化學(xué)式)中和處理達(dá)標(biāo)后再排放,從而防止水體污染

(5)保護(hù)環(huán)境從我做起

圖4實(shí)驗(yàn),集氣瓶里放入水量水的主要目的是 

圖5實(shí)驗(yàn),酒精燈的作用是   ,為使該套裝置既達(dá)到防止空氣污染又起節(jié)約資源的目的,你的改進(jìn)方法是 

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