【題目】2014年10月22日,第十五屆省運(yùn)會(huì)將在我市舉行,運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作正在如火如荼的進(jìn)行中,許多方面都與化學(xué)知識(shí)有關(guān).

(1)為了通風(fēng)透氣,主會(huì)館屋頂采用了鋼架結(jié)構(gòu).鋼鐵在   中容易生銹,因此必須防銹,可以采用合理的措施是 

(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間需要大量的生理鹽水(濃度為0.9%),生理鹽水的溶質(zhì)是   ,1000g生理鹽水中含溶質(zhì)的質(zhì)量為   g;運(yùn)動(dòng)員通常往生理鹽水中添加適量的葡萄糖(C6H12O6),以及時(shí)補(bǔ)充能量,葡萄糖是由   種元素組成的,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是 

(3)游泳池用二氧化氯(ClO2)做消毒劑,該化合物中氯元素的化合價(jià)是  價(jià);二氧化氯氣體見光易分解成兩種單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 

(4)田徑比賽開始時(shí),發(fā)令槍的槍口冒白煙是由于紅磷燃燒產(chǎn)生的,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為   ;比賽場(chǎng)地還配置了大量的干粉滅火器,干粉滅火器滅火原理是 

【答案】(1)潮濕的空氣;涂油漆;(2)氯化鈉;9;3;6:1;(3)+4;2ClO22O2+Cl2

(4)4P+5O22P2O5;隔絕空氣

【解析】

試題分析:(1)鋼鐵在潮濕的空氣中易生銹,針對(duì)此原因,可以采用涂油漆隔絕空氣的防銹措施;(2)依常識(shí)可知生理鹽水的溶質(zhì)是氯化鈉;利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),1000g生理鹽水中含溶質(zhì)的質(zhì)量為:1000g×0.9%=9g;利用葡萄糖(C6H12O6)的化學(xué)式分析判斷葡萄糖是由3種元素組成的,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是:(12×6):(1×12)=6:1;(3)根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則分析判斷化合物二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價(jià)+4價(jià);二氧化氯氣體見光易分解成兩種單質(zhì),依據(jù)反應(yīng)原理書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式:2ClO22O2+Cl2;(4)紅磷燃燒產(chǎn)物是五氧化二磷,依據(jù)反應(yīng)原理書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式:4P+5O22P2O5;滅火器的滅火原理是:隔絕空氣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)從HCI、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2幾種溶液中取出其中的兩種混合。

(1)若混合后溶液質(zhì)量減小,可能的組合是________________。

(2)若混合的溶液質(zhì)量不變,但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式為:________________、________________。

(3)將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合中,若產(chǎn)生氣體與加入稀硫酸有如圖所示的關(guān)系,則這樣的組合可能是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酒精(C2H5OH)屬于

A.單質(zhì) B.有機(jī)物 C.氧化物 D.鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.取氯化鈉進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色 B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C.一氧化碳燃燒產(chǎn)生黃色火焰 D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知有些晶體按比例含有一定量特殊的水(稱為結(jié)晶水),在一定的溫度下可脫去結(jié)晶水,為了研究草酸亞鐵晶體的組成,稱取54.0g草酸亞鐵晶體在隔絕空氣條件下加熱,得到剩余固體的質(zhì)量隨溫度變化曲線如圖所示.已知:溫度t1℃時(shí),草酸亞鐵晶體完全脫去結(jié)晶水,并生成草酸亞鐵(FeC2O4)固體;溫度t2℃時(shí),草酸亞鐵完全分解,發(fā)生反應(yīng):3FeC2O4Fe3O4+4CO↑+2CO2↑.

(1)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算草酸亞鐵晶體完全脫去結(jié)晶水生成FeC2O4的質(zhì)量.

(2)求該草酸亞鐵晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量.

(3)求該草酸亞鐵晶體中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)氫氧化鈉部分性質(zhì)的探究過程:

(1)用手觸摸的燒杯外壁,感覺發(fā)燙,這是由于氫氧化鈉固體溶于水時(shí)會(huì)   (填“吸熱”或“放熱”),該溶液呈   色;中的溶液顯   色.

(2)從溶液的顏色變化不明顯,說明中的溶液呈   性(填“酸”或“堿”).

(3)c溶液和a溶液對(duì)比,c溶液顏色更淺.

【提出問題】

為什么繼續(xù)通入過量的二氧化碳?xì)怏w溶液顏色會(huì)更淺?

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量c溶液滴入稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

溶液中含較多的CO32﹣或HCO3

另取少量c溶液滴入硝酸鈣溶液

無明顯現(xiàn)象

溶液中沒有大量的   離子

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

根據(jù)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,寫出甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:   

【實(shí)驗(yàn)反思】

同種反應(yīng)物在不同的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),可能得到不同的產(chǎn)物.如:碳在氧氣中燃燒可以生成      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)在 時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等;

(2)t2時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是 g;

(3)將t2時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“增大”、“減小”或“不變”);

(4)要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用的一種方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】葡萄糖(C6H12O6)屬于

A B氧化物 C D有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且等質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

1)表示鋅粉與稀硫酸反應(yīng)的曲線是: (填 a b

2)對(duì)于曲線a表示的反應(yīng), (填化學(xué)式)有剩余。

3)若有一種金屬剩余,則剩余的金屬一定是 (填化學(xué)式)

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