【題目】堿式硫酸鐵（Fex(OH)y(SO4)z）可做凈水劑、顏料和藥物，某興趣小組利用硫酸廠的燒渣（主要成分為：鐵的氧化物、少量FeS及SiO2），在實(shí)驗(yàn)室制備堿式硫酸鐵，主要流程如下：

（1）操作Ⅰ中所用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、____。

（2）煅燒時(shí)產(chǎn)生的SO2可選用石灰乳而不用澄清石灰水吸收的原因是_______。

（3）酸溶時(shí)加入的試劑a是_____（填序號(hào)）。

a.H2SO4 b.HCl c.HNO3

（4）反應(yīng)Ⅰ中加雙氧水的目的是為了將酸性FeSO4溶液氧化為Fe2(SO4)3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

【答案】 玻璃棒 引流 石灰乳中含有氫氧化鈣較多，澄清石灰水濃度較小，吸收效果不好（意思接近即可） 2FeSO4+H2SO4+H2O2= Fe2(SO4)3+2H2O

【解析】（1）操作Ⅰ是過(guò)濾，過(guò)濾中所用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒，其中玻璃棒起引流作用。（2）石灰乳中含有氫氧化鈣較多，澄清石灰水濃度較小，含有氫氧化鈣少，吸收效果不好。（3）因?yàn)橹苽鋲A式硫酸鐵，故試劑a是硫酸，故選a。（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)的化學(xué) 方程式為：2FeSO4+H2SO4+H2O2= Fe2(SO4)3+2H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)知識(shí)可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害。以下做法不合理的是（ ）

A．使用蠟燭時(shí)不慎使書本著火，用濕布蓋滅

B．廚房燃?xì)夤苈�，立即關(guān)閉閥門開窗通風(fēng)

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，把沒有用完的白磷丟進(jìn)垃圾筐里

D．高樓著火，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤離

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知20℃時(shí)，KCl的溶解度為34克，50℃時(shí)的溶解度為42.6克。通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)操作得到溶液①至⑤：

（1）上述實(shí)驗(yàn)所得溶液中，屬于飽和溶液的是________；

（2）溶液①、④的質(zhì)量分別為________、________g；

（3）溶液⑤中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)不慎被蜜蜂氮蜇傷，蜜蜂的刺液呈酸性，為了減輕痛癢，在蜇傷處涂抹的物質(zhì)是

A．牛奶（pH≈6） B．蘋果汁（pH≈3）

C．牙膏（pH≈9） D． 礦泉水（pH≈7）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)中的為雜質(zhì)），所用試劑錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

物質(zhì)

CO2(CO)

CO2(HCl)

Cu(CuO)

KCl(MnO2)

除雜試劑

CuO

NaOH溶液

稀鹽酸

H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：

（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①______________，②______________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣選A、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________； 發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因是_______；氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先______（填a或b）。

a．從水中取出導(dǎo)氣管 b．熄滅酒精燈

（3）實(shí)驗(yàn)室用B、C裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式是__________________________，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是_______________。

為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如下圖所示）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是________（選填字母）。

a．1→2→4→3 b．2→1→3→4 c．4→3→1→2 d．3→4→2→1

（4）實(shí)驗(yàn)室用固體無(wú)水醋酸鈉和堿石灰混合加熱的方法制取甲烷（甲烷的密度比空氣小，且不溶于水）。該實(shí)驗(yàn)可選用的發(fā)生裝置和收集裝置組合是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】梅梅同學(xué)很善于歸納總結(jié)，她的化學(xué)筆記本上有如下記錄，你認(rèn)為不正確的是

A. 從溶解度曲線可以知道一定溫度下某個(gè)物質(zhì)的溶解度

B. 從金屬活動(dòng)性順序表可以知道金屬活潑性的強(qiáng)弱

C. 一定溫度下，向溶液中加入溶質(zhì)都會(huì)使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

D. 配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)九年級(jí)《化學(xué)》下冊(cè)中的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時(shí)，發(fā)現(xiàn)難溶于水的碳酸鈣當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí)，會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3＋CO2＋H2O═Ca(HCO3)2。

【提出問(wèn)題】向NaOH溶液里通入一定量CO2，反應(yīng)后的溶質(zhì)組成是什么？

【查閱資料】

（1）在NaOH溶液中通入少量CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________。

（2）在NaOH溶液中通入過(guò)量CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2NaOH＋CO2＋H2O═2NaHCO3．

（3）碳酸氫鈉溶液呈堿性．

【提出猜想】猜想一：溶質(zhì)為Na2CO3； 猜想二：溶質(zhì)為NaHCO3；

猜想三：溶質(zhì)為___________________（填化學(xué)式）．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取反應(yīng)后溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴酚酞

酚酞變紅色

該溶液顯堿性

（2）另取反應(yīng)后溶液少許于試管中，向其中滴加過(guò)量的CaCl2溶液

有______________________生成。

猜想二不成立

（3）取步驟（2）中的上層清液，滴入稀鹽酸

有氣泡冒出，化學(xué)方程式為

_________________________

猜想一不成立

【得出結(jié)論】猜想三成立．

【討論交流】有同學(xué)提出，實(shí)驗(yàn)步驟（1）是多余的，理由是________________。

【反思應(yīng)用】同學(xué)們回憶起實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的情景，如果向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳，會(huì)看到___________________________________現(xiàn)象，此時(shí)下列哪一種曲線能反映出該溶液的導(dǎo)電性與二氧化碳的量之間的關(guān)系（________）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石灰石是我省的主要礦產(chǎn)之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來(lái)了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g。平均生成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

（1）哪幾次反應(yīng)中礦石有剩余？________________。

（2）上表中m的數(shù)值是________________________。

（3）試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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