【題目】某同學(xué)在探究“浮力的大小與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

1)第5次實(shí)驗(yàn),物體在液體中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則表格中的①、②兩處的數(shù)據(jù)應(yīng)為:①________________________。

2)第_______、_______、_______三次實(shí)驗(yàn),是探究浮力的大小與液體的密度是否有關(guān)。

3)實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究共用的一組數(shù)據(jù)是第_______次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的探究結(jié)論是:___________________________________________。

【答案】 0.28 0.70 1 2 3 2 物體受到浮力的大小與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積大小有關(guān)

【解析】解答:(1)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值要0.2N,所以示數(shù)為F=0.28N,所以物體受到的浮力為F =G-F=0.98N-0.28N=0.70N;(2)比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知,在1、2、3組中,物體排開(kāi)液體的體積相同,液體的密度不同,物體受到的浮力不同。所以此三組探究的是浮力與液體密度的關(guān)系;(3)1、2、3組探究的是浮力與液體密度的關(guān)系,2、4、5組探究的是浮力與排開(kāi)液體體積的關(guān)系。所以共用的一組數(shù)據(jù)是第2組;(4)實(shí)驗(yàn)的目的是探究“浮力的大小與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積是否有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:物體受到浮力的大小與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積大小有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某家用燃?xì)庠睿玫娜細(xì)鉄嶂凳莙=4×107J/kg,現(xiàn)用它加熱2kg的水,設(shè)燃?xì)饽芡耆紵螅?/span>
(1)將水從20℃加熱至70℃,水吸收的熱量;
(2)若燃?xì)庠顭嵝适?0%,在這過(guò)程中所消耗的燃?xì)赓|(zhì)量;
(3)實(shí)際使用時(shí),所需燃?xì)獾馁|(zhì)量比上述計(jì)算值是偏大還是偏?(水的比熱容是c=4.2×103J/kg℃)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量電阻值實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖1甲所示電路,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電池兩端電壓不變.
(1)請(qǐng)根據(jù)圖1甲所示電路圖連接圖1乙中的實(shí)物電路.
(2)電路接通后,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①閉合開(kāi)關(guān)S、S1 , 記錄電流表示數(shù)如圖2所示,電流表此時(shí)測(cè)得的電流值為A.
②閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)S1 , 記錄電流表示數(shù)如圖3所示,電流表此時(shí)測(cè)得的電流值為A.
③根據(jù)上述步驟所得數(shù)據(jù),已知R1為20Ω,則通過(guò)計(jì)算可得R2電阻為Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是中國(guó)航母遼寧號(hào)訓(xùn)練時(shí)艦載飛機(jī)飛行的圖片.下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 飛機(jī)飛離航母后,航母始終漂浮,航母所受浮力的大小不變

B. 飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速

C. 飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí),受到平衡力

D. 飛機(jī)在起飛過(guò)程中,慣性將消失

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,(滑輪組部分繞繩未畫(huà)出),人用力向上拉動(dòng)繞在滑輪組的繩子一端10s,使重為1000N的貨物勻速上升了0.5m,已知滑輪組的機(jī)械效率為80%.
(1)畫(huà)出滑輪組的剩余繞線.
(2)人做了多少有用功?
(3)人的拉力所做的總功多大?
(4)人的拉力的功率多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一小球從桌面A點(diǎn)水平運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),然后落到地面彈起,圖中虛線為小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,其中D、E是同一高度的兩點(diǎn).
(1)從A點(diǎn)到B點(diǎn),小球的重力勢(shì)能(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)從B點(diǎn)到C點(diǎn),小球的動(dòng)能(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)小球在D點(diǎn)的機(jī)械能E點(diǎn)的機(jī)械能(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)是世界上公認(rèn)發(fā)明指南針(Compass)的國(guó)家,據(jù)《古礦錄》記載最早出現(xiàn)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的河北磁山(今河北省邯鄲市磁山一帶)一帶.“司南”就是一種指南針,如圖所示,司南能幫助人們識(shí)別方向是因?yàn)樗艿?/span>的作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)重10N的物體在10N豎直向上的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng).小紅說(shuō):因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動(dòng),且物體僅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力是一對(duì)平衡力.小明說(shuō):因?yàn)橥晃矬w受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一條直線上,所以重力和拉力是一對(duì)平衡力.則兩人的說(shuō)法( 。

A. 都正確 B. 只有小明正確 C. 只有小紅正確 D. 都不正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四幅圖的說(shuō)法正確的是(

A.甲圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流
B.乙圖的實(shí)驗(yàn)所揭示的原理可制成發(fā)電機(jī)
C.丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置
D.丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

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