12．下列整理與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)，完全正確的是
A．常見物質(zhì)的鑒別B．物質(zhì)的性質(zhì)和用途
硬水和軟水--加肥皂水?dāng)嚢?br />硝酸銨固體和氫氧化鈉固體--用水鑒別
二氧化碳和氧氣--用澄清的石灰水		洗潔精除去餐具油污--乳化作用
氧氣用于火箭發(fā)射--氧氣的可燃性
銅可作電線--導(dǎo)電性良好
C．化學(xué)反應(yīng)和能量D．資源的利用和保護(hù)
光合作用--光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
干電池--電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
煤燃燒--化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能		保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)
（　　）
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)肥皂水在軟水和硬水中的不同現(xiàn)象，硝酸銨和氫氧化鈉固體溶于水，溶液的溫度變化不同，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析；
B、根據(jù)氧氣用于火箭發(fā)射，利用了氧氣的助燃性進(jìn)行分析；
C、根據(jù)干電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔苓M(jìn)行分析；
D、根據(jù)防止金屬腐蝕只是保護(hù)金屬資源的途徑之一進(jìn)行分析．

解答 解：A、肥皂水在軟水和硬水中的不同現(xiàn)象，硝酸銨和氫氧化鈉固體溶于水，溶液的溫度變化不同，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故A正確；
B、氧氣用于火箭發(fā)射，利用了氧氣的助燃性，故B錯(cuò)誤；
C、干電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�，故C錯(cuò)誤；
D、防止金屬腐蝕只是保護(hù)金屬資源的途徑之一，故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．化石燃料是不可再生資源．為了提高煤的燃燒利用率，并減少CO及炭粒等有害物質(zhì)的排放，下列措施能達(dá)到目的是（　�。�
A．將煤經(jīng)過處理轉(zhuǎn)化為氣體燃料B．煤爐中用大塊煤燃燒
C．將煤做成型煤D．將煤爐的煙囪加高

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．以下實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　　）
A．點(diǎn)燃可燃性氣體前均要驗(yàn)純B．將濃硫酸緩慢加入水中攪拌稀釋
C．加熱蒸發(fā)皿直至溶液完全蒸干D．用酒精燈蓋滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．小明同學(xué)欲通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“質(zhì)量守恒定律”，確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”為研究對(duì)象，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝罝如圖所示．
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，小明�?yīng)該測量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)前、后（填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一）整個(gè)反應(yīng)裝罝（包括錐形瓶、氣球和藥品）的質(zhì)量；
（2）實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按如圖方式放好儀器，使天平平衡，記錄稱量數(shù)據(jù)．
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，氣球已經(jīng)完全鼓起，小明發(fā)現(xiàn)天平的指針?biāo)冉?jīng)向右偏了．小明又重新稱量，記錄了數(shù)據(jù)．
他感到困惑：其他操作均正常，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測結(jié)果不符？你認(rèn)為出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項(xiàng)中的C（填序號(hào)）．
A．該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少      B．該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
C．空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果        D．生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．碘鹽中的碘是人體必需的微量元素之一．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．食用加碘食鹽可以預(yù)防“大脖子病”B．碘原子的質(zhì)子數(shù)為53
C．碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9D．碘原子的中子數(shù)為53

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中合理的是
序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)過程
A除去雜質(zhì)取溶液，滴加石灰水至恰好完全反應(yīng)，過濾
B確定成分取少量溶液，加入石灰水，過濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液
C證明變質(zhì)取少量溶液，滴加鹽酸，將生成的氣體通入澄清的石灰水
D測定純度取一定量溶液，加入鹽酸，用氫氧化鈉固體吸收氣體，稱量
（　　）
A．A、B．B、C．C、D．D、

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．實(shí)驗(yàn)室有一包白色粉末，可能含有氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉、氯化銅、氯化鈣中的一種或幾種物質(zhì)．為探究其成分，某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
（1）取少量該白色粉末，加水溶解后得到無色透明溶液；
（2）向所得的溶液中加入足量硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀；
（3）取產(chǎn)生的白色沉淀，滴加稀硝酸溶液，沉淀部分溶解．
由此判斷：該粉末中一定含有硫酸鈉、碳酸鈉，一定不含有氯化鈣、氯化銅．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液，反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的
Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試回答下列問題：
（1）完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀23.3g．
（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．河南洛陽“不翻湯”是一道酸辣咸香、醒酒開胃的特色民間小吃．制作原料是薄餅、粉絲、韭菜、海帶、蝦皮、木耳等，其中能防治甲狀腺腫大的食物是海帶、蝦皮；化肥包裝袋印有“碳銨（NH4HCO3）”，該化肥屬于氮肥（填化肥種類）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案