A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請你回答:
(1)D圖中X=
 

(2)圖中屬于同種元素的是
 
(填字母)
(3)圖中A、B粒子在化學(xué)反應(yīng)中易形成
 
(填“陽”或“陰”)離子
(4)C粒子符號是:
 
與Mg2+形成的化合物的化學(xué)式是
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子.
(2)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(3)A、B粒子的最外層電子數(shù)均為7,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(4)C粒子質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為氯離子;與Mg2+形成的化合物為氯化鎂,寫出其化學(xué)式即可.
解答:解:(1)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,則18=2+8+X,X=8.
(2)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,四種粒子中,BC的質(zhì)子數(shù)均為17,相同,屬于同種元素.
(3)A、B粒子的最外層電子數(shù)均為7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中均易得到1個電子而形成陰離子.
(4)C粒子質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為氯離子,其離子符號為:Cl-;與Mg2+形成的化合物為氯化鎂,鎂元素顯+2價,氯元素顯-1價,其化學(xué)式為:MgCl2
故答案為:(1)8;(2)BC;(3)陰;(4)Cl-;MgCl2
點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋼鐵是重要的金屬材料.

(1)如圖1鐵制品的用途中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
(填字母,下同).
(2)如圖2汽車配件及用品中,屬于合金的是
 
(填序號).
(3)汽車在噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3),觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸
出,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
、
 

(4)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)取一定量鎂、鋅、鐵三種金屬,分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,生成氫氣的質(zhì)量相
等.下列做法能達(dá)到上述結(jié)果的是
 
(填序號).
A.相同質(zhì)量的三種金屬與足量的稀鹽酸反應(yīng)
B.2.4g鎂、6.5g鋅、5.6g鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng)
C.向足量的鎂、鋅、鐵中加入稀鹽酸的質(zhì)量比為2:2:3
D.足量的三種金屬與等量的稀鹽酸反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了分析生鐵中鐵的含量,某學(xué)習(xí)小組稱取5.9g生鐵樣品,并粉碎,然后往粉末中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸,反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(假設(shè)生鐵中雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),也不溶于水). 
(1)樣品中的鐵完全反應(yīng)時,消耗20%硫酸的質(zhì)量是
 
g. 
(2)計(jì)算生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%); 
(3)恰好完全法反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答(裝置用序號表示)
(1)實(shí)驗(yàn)室制O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
;實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 

(2)硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣大,能溶于水,它的水溶液叫氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取H2S氣體,制取氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.氣體由
 
(填導(dǎo)管口代號)導(dǎo)入集氣瓶.
(3)如圖2處理尾氣的效果最好的是
 
.不能應(yīng)用點(diǎn)燃的方法處理尾氣.原因是
 
,反應(yīng)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ、在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌.將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是
 
;
(2)能夠消毒、殺菌的步驟是
 
;
(3)A步驟中加入明礬的作用是
 
;
(4)該農(nóng)戶得到的凈水是純凈物還是混合物,
 
;
Ⅱ、如圖為電解水的實(shí)驗(yàn).
(5)閉合開關(guān)試管a內(nèi)將產(chǎn)生的氣體名稱是
 

(6)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

農(nóng)作物無土栽培可以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量,某無土栽培含硝酸銨的營養(yǎng)液中,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%.
(1)硝酸銨屬于
 
肥,該營養(yǎng)液中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(2)要配置150kg該營養(yǎng)液,需要硝酸銨
 
kg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請據(jù)圖填空:
(1)在t1℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度
 

(2)t2℃時,分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是
 

(3)t2℃時,把100克A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)恒溫10克水,可析出A物質(zhì)
 
克,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向10.6g鎂鋁合金中加入稀鹽酸后生成1g氫氣,加入NaOH后恰好使AlCl3和MgCl2恰好反應(yīng),生成的NaCl的質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中常見的下列物質(zhì),其中屬于純凈物的是( 。
A、生鐵B、氧氣C、空氣D、鹽酸

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