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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第1課時(shí)) 題型:單選題
關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)中正確的是
A. 太陽(yáng)是恒星,所以太陽(yáng)相對(duì)于地球是靜止的
B. 電子的發(fā)現(xiàn)從而揭示了原子還可以再分
C. 液體中的分子是運(yùn)動(dòng)的,固體中的分子是不運(yùn)動(dòng)的
D. 銀河系、地球、質(zhì)子、原子、分子是按照尺度由大到小的順序排列的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列有關(guān)濃硫酸說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.濃硫酸具有吸水性,可用于干燥某些氣體
B.濃硫酸具有脫水性,可以使紙張?zhí)蓟?/p>
C.濃硫酸具有酸性,可與銅反應(yīng)生成氫氣
D.濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性,使用時(shí)要特別小心
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 3.2.2 制取氧氣 第二課時(shí) 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣 題型:單選題
下列反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是( 。
A. 酒精+氧氣二氧化碳+水
B. 氫氣+氧氣水
C. 氧化汞汞+氧氣
D. 乙炔+氧氣二氧化碳+水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 3.2.2 制取氧氣 第二課時(shí) 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,不正確的是
A.在通常狀況下,氧氣的密度比空氣大
B.氧氣在空氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
C.液氧可用于火箭發(fā)射,是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?/p>
D.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄和報(bào)告 實(shí)驗(yàn)三 二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì) 題型:單選題
可用同一化學(xué)原理解釋的現(xiàn)象是( )
①久置的石灰水,液面上出現(xiàn)一層硬殼狀薄膜
②向澄清石灰水中,通過(guò)吸管不斷吹入人體呼出的氣體
③為了使石灰漿刷過(guò)的墻壁快點(diǎn)晾干,在室內(nèi)生起一盆炭火開始時(shí)墻壁潮濕
④向紫色石蕊試液中通入CO2氣體,試液變紅
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄和報(bào)告 實(shí)驗(yàn)三 二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì) 題型:單選題
常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置如下圖,實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w,其中能選用的裝置是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題5.3.2 二氧化碳的制法 題型:單選題
小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng),并嘗試直接利用下圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認(rèn)為小張
A.不可能收集到一瓶CO2,因?yàn)镃O2可溶于水
B.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2
C.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2
D.選擇A、B兩種裝置,導(dǎo)管a接導(dǎo)管?墒占揭黄緾O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省十堰市鄖西縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C是初中化學(xué)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)的物質(zhì),其中一種是單質(zhì),另兩種是由相同元素組成的氧化物,它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物,生成物和反應(yīng)條件已省略)。
(1)若A是單質(zhì),且常溫下是固體,B具有可燃性,則由C生成B的化學(xué)方程式為_____,寫出物質(zhì)A的一個(gè)用途_____;
(2)若C是單質(zhì)由A生成C的化學(xué)方程式為_____。
(3)若A是單質(zhì),且常溫下是氣體,則A與氣態(tài)化石燃料反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
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