合理使用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問題．

（1）農(nóng)村大力推廣使用沼氣（主要成分為甲烷），甲烷燃燒的化學(xué)方程式為　　．

（2）燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是　　．

（3）煤作為燃料給我們生活帶來便利，但也對(duì)環(huán)境造成不良影響．

①下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是　　（填序號(hào)）

A．酸化土壤   B．腐蝕金屬材料   C．腐蝕大理石雕像   D．是由二氧化碳引起的

②在煤中添加適量的石灰石可制成環(huán)保煤，燃燒時(shí)石灰石中的碳酸鈣與二氧化硫、氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　．


考點(diǎn)：

常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響；酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；燃燒與燃燒的條件．.

專題：

化學(xué)與能源．

分析：

（1）根據(jù)甲烷燃燒的反應(yīng)原理書寫方程式；

（2）使可燃物充分燃燒的方法有：①增大氧氣的濃度．②增大可燃物與氧氣的接觸面積；

（3）①根據(jù)酸雨的危害及酸雨主要是由二氧化硫引起的進(jìn)行解答；

     ②根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式．

解答：

解：

（1）甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式是CH4+2O2CO2+2H2O；

（2）要使燃料充分燃燒，一是要有足夠多的氧氣或空氣，二是可燃物與氧氣或空氣有足夠大的接觸面積，將煤塊粉碎成煤粉，增大了與氧氣（空氣）的接觸面積，利于煤充分燃燒；

故答案為：使燃料與空氣有足夠大的接觸面，充分燃燒；

（3）①酸雨主要是由二氧化硫引起的，酸雨可使土壤酸化、腐蝕金屬材料和大理石雕像；故選ABC；

②根據(jù)題意，碳酸鈣與二氧化硫、氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳，所以反應(yīng)的方程式為：2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2CO2；

答案：

（1）CH4+2O2CO2+2H2O

（2）使燃料與空氣有足夠大的接觸面，充分燃燒

（3）ABC   2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2CO2

點(diǎn)評(píng)：

本題綜合考查了化石燃料的組成和綜合利用、使用燃料造成的危害及相關(guān)方程式的書寫，較好的考查了學(xué)生分析和解決問題的能力．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系．下列選項(xiàng)符合圖所示關(guān)系的是（　�。�

A

B

C

D

X

化合反應(yīng)

純凈物

分解反應(yīng)

物理變化

Y

氧化反應(yīng)

化合物

化學(xué)反應(yīng)

化學(xué)變化

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列五種物質(zhì)中均含有碘元素，它按下列順序排列：①KI ②I2；③HIO；④X；⑤NaIO4根據(jù)這種排列規(guī)律，X不可能是（　�。�

　

A．

I2O4

B．

I（IO3）3

C．

AgI

D．

I2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

　

A．

鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射

　

B．

甲烷燃燒生成二氧化碳和水

　

C．

硫在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

　

D．

紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量鐵粉，完全反應(yīng)后過濾，不可能存在的現(xiàn)象是（　�。�

　

A．

濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Fe2+

　

B．

濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Fe2+

　

C．

濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Fe2+

　

D．

濾紙上有Ag、Cu、Fe 濾液中有Ag+、Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小琴同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，她用砂紙打磨鐵絲和銀絲，其目的是　　．

（2）A實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>　　；實(shí)驗(yàn)時(shí)，將鐵絲和銀絲同時(shí)插入稀硫酸中，可觀察到的現(xiàn)象是　　；所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

（3）B實(shí)驗(yàn)中，燒杯內(nèi)盛有　　溶液時(shí)，可驗(yàn)證Fe、　　、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從防火、滅火、自救等安全知識(shí)判斷，下列做法錯(cuò)誤的是（　 　）

　 A. 室內(nèi)著火時(shí)不急于打開門窗          B. 炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅

　 C. 用明火檢驗(yàn)燃?xì)馐欠裥孤?nbsp;           D. 發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年“六•五”世界環(huán)境日中國(guó)的主題是“向污染宣戰(zhàn)”，有關(guān)部門對(duì)造成霧霾天氣的PM2.5顆粒采取了積極的應(yīng)對(duì)措施．下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是（　　）

　

A．

為城市主干道灑水保潔

B．

增加市區(qū)綠化面積

　

C．

使用清潔能源減少煤的燃燒

D．

減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A~G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C組成元素相同，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。

(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：D________ G________，H________。

(2)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：

①B→F_______________________________________

②C→B+H____________________________________   

③請(qǐng)指出C→B+H的化學(xué)反應(yīng)類型_______________

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