16.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、B、D為氧化物、C為單質(zhì),且A與B組成元素相同,E是石灰石主要成分,“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)化學(xué)式:AH2O2,ECaCO3
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
B→C:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
E→D:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

分析 已知A、B、D為氧化物、C為單質(zhì),且A與B組成元素相同,A能生成B和C,B能生成C,結(jié)合過氧化氫與水均為氧化物,過氧化氫分解生成水和氧氣,水通電分解生成氫氣和氧氣,則A為過氧化氫,B為水,C為氧氣;E是石灰石主要成分,則E為碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳,碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳;據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:已知A、B、D為氧化物、C為單質(zhì),且A與B組成元素相同,A能生成B和C,B能生成C,由過氧化氫與水均為氧化物,過氧化氫分解生成水和氧氣,水通電分解生成氫氣和氧氣,則A為過氧化氫,B為水,C為氧氣;E是石灰石主要成分,則E為碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳,碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,則D為二氧化碳.
(1)A、E的化學(xué)式分別是H2O2、CaCO3
(2)B→C,即水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
E→D,可以是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)H2O2;CaCO3;
(2)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

點(diǎn)評 本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

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A硫、B氧氣、C二氧化硫.

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7.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,其中黑球和白球分別表示不同元素的原子.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.圖中反應(yīng)物與生成物分子數(shù)之比為2:1
B.圖中含有兩種分子
C.圖中的物質(zhì)都是化合物
D.該圖表示的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
ACaCl2溶液稀鹽酸加過量碳酸鈣,過濾
BK2CO3溶液KCl加適量稀鹽酸
CCaOCaCO3加水,過濾
DNaCl溶液Na2CO3加適量硝酸鈣溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.
加入塊狀固體
B.
過濾操作
C.
加熱液體
D.
滴加少量液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.對于化學(xué)反應(yīng)“甲+乙=丙+丁”,下列說法中正確的是(  )
A.若甲、乙、丙、丁均是化合物,則該反應(yīng)不一定屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.若丙為氣體,則甲和乙中一定有單質(zhì)
C.若生成丙和丁分別是鹽和水,則反應(yīng)物一定是酸和堿
D.若甲乙各取10g混合,使其充分反應(yīng),則生成丙和丁質(zhì)量總和一定等于20g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.下圖是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.地殼中含量最高的元素是( 。
A.CaB.SiC.AlD.O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.選擇正確序號填空:①干冰  ②葡萄糖  ③生石灰
可用作食品干燥劑的是③;可用作制冷劑的是①;為人體活動提供能量的是②.

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