7．市場(chǎng)上出售的紫葡萄表皮上常附著一些淺藍(lán)色的斑點(diǎn)，它是為防治而噴灑的一種農(nóng)藥，它的名稱是波爾多液，制備這種農(nóng)藥所需的原料是Ca（OH）2、CuSO4（填化學(xué)式）．

分析 根據(jù)波爾多液的成分進(jìn)行分析，波爾多液的配制原料是氫氧化鈣和硫酸銅．

解答 解：市場(chǎng)上出售的紫葡萄表皮上常附著一些淺藍(lán)色的斑點(diǎn)，它是為防治而噴灑的一種農(nóng)藥，它的名稱是波爾多液，配制波爾多液時(shí)使用的是氫氧化鈣和硫酸銅，硫酸銅屬于重金屬有毒的鹽．
答案：波爾多液；Ca（OH）2；CuSO4；

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)鹽的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．已知Na、Al、Fe、Cu等金屬均能與S發(fā)生化合反應(yīng)，且2Na+S═Na2S，2Cu+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu2S，請(qǐng)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（1）Al+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$
（2）Fe+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．沒(méi)有化學(xué)科學(xué)的發(fā)展，就沒(méi)有今日豐富多彩的世界．下列事實(shí)與化學(xué)沒(méi)有密切聯(lián)系的是（　�。�
A．功能材料的制造B．“嫦娥二號(hào)”軌道的設(shè)定
C．農(nóng)藥化肥的研制D．能源的開(kāi)發(fā)和利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．病人在醫(yī)院接受靜脈注射時(shí)，常用到生理鹽水注射液．如圖是某藥業(yè)公司生產(chǎn)的氯化鈉注射液包裝標(biāo)簽上的部分文字．

請(qǐng)回答：
（1）該注射液里存在的粒子是Na+、Cl-、H2O．
（2）常溫下，一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時(shí)間后，是否會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．人體呼吸過(guò)程有四個(gè)環(huán)節(jié)：①肺的通氣；②肺泡內(nèi)的氣體交換；③氧氣在血液中的運(yùn)輸；④組織內(nèi)的氣體交換．一氧化碳中毒是呼吸過(guò)程的哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙？（填序號(hào)）氣體在血液中的運(yùn)輸過(guò)程．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：
a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；
b、加熱高錳酸鉀固體；
c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．
（1）寫出指定的儀器名稱
①試管②酒精燈③集氣瓶
（2）請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn)，推測(cè)其所用的制氧氣的方法是b（填a、b或c）
（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置B（填“A”或“B”）．為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口處，這是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì)．
（4）在給A裝置中的試管加熱前，先給試管底部進(jìn)行．
（5）利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止生成的氧氣從長(zhǎng)頸漏斗逸出．
（6）在實(shí)驗(yàn)室中可以用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，還可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有發(fā)改變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4以及一定量的CuSO4和Na2SO4，為減少污染并變廢為寶，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)以下流程，擬從該廢水中回收硫酸亞鐵、金屬銅，并利用氨堿法原理“制堿”．（除標(biāo)注外，所加藥品或試劑均過(guò)量，部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件略去）

回答下列問(wèn)題：
（1）由步驟①可知Fe、Cu的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是Fe、Cu．
（2）若向步驟②所得的濾液中滴加1～2滴紫色石蕊試液，溶液是變紅色．
（3）步驟⑤中加Na2CO3溶液的作用是把氫氧化鋇轉(zhuǎn)化成碳酸鋇沉淀．由NaHCO3轉(zhuǎn)化成純堿的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
（4）“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是氨堿法制純堿中的重要反應(yīng)．下列敘述正確的是D．
　 A．析出晶體后剩余溶液中只有一種溶質(zhì)　
　 B．該條件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大
　 C．析出晶體后的溶液為NaHCO3的不飽和溶液　
　 D．在加壓條件下向氨鹽水中通入CO2，能加速NaHCO3的生成
（5）該流程①～⑥中，發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)的有④⑤⑥．（填寫步驟編號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．高錳酸鉀B．自來(lái)水C．空氣D．石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合裝置，打開(kāi)分液漏斗活塞，放出一定量過(guò)氧化氫溶液后，關(guān)上活塞，請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題．
（1）A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生，B中的白磷會(huì)燃燒．
（2）E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由紫色變紅色，用化學(xué)方程式解釋CO2+H2O═H2CO3．
（3）用F裝置收集氣體的依據(jù)是氣體密度比空氣密度大．

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