9.如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,請回答下列幾個問題.
(1)請寫出儀器名稱:
①試管;②鐵架臺;③酒精燈;④集氣瓶.
(2)寫出圖中四處錯誤:
①試管口不應(yīng)向上傾斜;
②導管不應(yīng)伸入試管太長;
③試管口沒有放棉花;
④不應(yīng)用向下排空氣法收集氧.
(3)請寫出反應(yīng)的文字表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

分析 (1)根據(jù)常見儀器的名稱和用途進行解答;
(2)根據(jù)實驗的注意事項進行解答;
(3)根據(jù)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行解答.

解答 解:(1)儀器①是試管,②是鐵架臺,③是酒精燈,④是集氣瓶;
(2)觀察裝置圖,有以下錯誤:試管口高于試管底部,會造成冷凝水倒流入試管底部引起試管炸裂;試管內(nèi)導管伸的太長,不利于氧氣導出;試管口未放棉花,加熱時高錳酸鉀會進入導管;用向下排空氣法收集,氧氣的密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集.
(3)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
故答案為:(1)試管;鐵架臺;酒精燈;集氣瓶;(2)①試管口不應(yīng)向上傾斜; ②導管不應(yīng)伸入試管太長;③試管口沒有放棉花;④不應(yīng)用向下排空氣法收集氧;(3)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

點評 合理設(shè)計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ).

練習冊系列答案
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19.下列物質(zhì)的用途中,只利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.用氦氣充灌廣告氣球B.液氮用作保護氣
C.稀有氣體用作電光源D.二氧化碳參與光合作用

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20.下列實驗操作正確的是( 。
A.
加熱液體
B.
滴加液體藥品
C.
檢查裝置的氣密性
D.
點燃酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是B(填序號),其中二氧化錳起催化作用,反應(yīng)的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的裝置是A(填序號),要在試管塞一團棉花,目的是防止粉末堵塞導管,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(4)收集氧氣時不宜用D裝置,其原因是氧氣密度大于空氣
(5)用C裝置收集氧氣的優(yōu)點是純度更高.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.用如圖的裝置來測定空氣中氧氣含量,根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)測定原理:利用固體藥品紅磷 與空氣中的氧氣 反應(yīng)生成五氧化二磷,使集氣瓶內(nèi)的氣壓小于 (填“大于”或“小于”或“等于”)外界大氣壓,因此燒杯內(nèi)的水被壓入集氣瓶中,氣體減少的體積等于 (填“大于”或“小于”或“等于”)進入集氣瓶中水的體積.
(2)實驗現(xiàn)象:紅磷燃燒,發(fā)出黃光,產(chǎn)生大量白煙,放熱,冷卻后打開止水夾,燒杯中的水沿導管進入集氣瓶,約占瓶內(nèi)氣體體積的$\frac{1}{5}$;
(3)實驗結(jié)論:氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$;
(4)問題與反思:
①集氣瓶底部放入少量的水,其目的是吸熱降溫減壓,防止膠塞彈開;吸收白煙,防止污染空氣;(任答一點)
②實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣體積偏小,寫出一條可能原因紅磷量不足或沒有冷卻到室溫就打開止水夾或裝置漏氣等.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.馬強和張勇在實驗室用下列裝置制取氧氣氣體.

(1)寫出圖中標有①、②、③的儀器名稱①酒精燈,②長頸漏斗,③錐形瓶.
(2)馬強選擇用某純凈物制取氧氣,則他應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A(填序號),該反應(yīng)的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,如果馬強選用E裝置收集氧氣,則他的理由是氧氣不易溶于水,他判斷氧氣已收集滿的方法是集氣瓶口有大量氣泡冒出.
(3)如果張勇選擇用B裝置制取氧氣,則他選用的藥品是二氧化錳和過氧化氫溶液,反應(yīng)的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,如果張勇選擇用排空氣法收集氧氣,則應(yīng)選擇C裝置.
(4)F圖是化學中“有名”的裝置,有如下用途:
①可以用做向上排空氣法收集氧氣,從左端進氧氣.
②可以用做排水法收集氧氣,在集氣瓶中裝滿水,從右端進氧氣.
③醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將左端接氧氣鋼瓶,通過觀察氣泡冒出的速度就知道氧氣的輸出速度.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的基本實驗操作中不正確的是( 。
A.
    傾倒液體
B.
         檢查氣密性
C. 收集氧氣D. 滴加少量液體

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18.組成物質(zhì)的基本成分是元素.二氧化碳、一氧化碳、氧氣、水四種物質(zhì)中都有的基本成分是氧元素,其中屬于單質(zhì)的是氧氣.

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19.如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

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