水是生命之源，請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題：

(1)水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于_ __(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是__ __。

(3)若要測(cè)定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適宜的是(  )

A．無(wú)色酚酞試液　　B．pH試紙

C．紫色石蕊試液

(4)把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無(wú)色溶液的是(  )

A．泥沙  B．無(wú)水硫酸銅

C．蔗糖  D．花生油

(5)水草瘋長(zhǎng)，魚(yú)蝦幾乎絕跡，主要原因是_ _兩種元素含量過(guò)高，水體富營(yíng)養(yǎng)化，造成水華現(xiàn)象。

(6)節(jié)約用水，人人有責(zé)，請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的合理化建議：_ __。


_純凈物   煮沸 B  C  N、P__洗手后隨手關(guān)閉水龍頭


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某城市住宅飲用水的處理過(guò)程如右圖所示：

（1）步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟_________（填“②”“③”或“④”等序號(hào)）。

（2）步驟②所起的作用是__________ （單選，填選項(xiàng)序號(hào)）。

A．殺死水中的細(xì)菌

B．減少水中氧氣

C．使泥沙沉積至底部

D．分解有毒物質(zhì)

（3）假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員，用簡(jiǎn)單的辦法檢驗(yàn)水樣是不是硬水，可選用的試劑是_______ ；若檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水硬度高，你建議在飲用前可采取的處理辦法是____________。

（4）家庭凈水器中含有大量的活性炭，活性炭起___________作用。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)回答下列關(guān)于水的凈化的相關(guān)問(wèn)題：

（1）凈水時(shí)向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行              （填操作名稱），除去固體小顆粒，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其         性除去水樣中的顏色和異味。這樣得到的水仍然是硬水，它會(huì)給生活帶來(lái)許多不便，如：                           

（2）為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入            。日常生活中可采用         的方法將硬水軟化。

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列廣告用語(yǔ)中正確的是（　　�。�

A．本飲料由天然物質(zhì)配制而成，絕不含化學(xué)物質(zhì)　　　

B．水是生命之源

C．“超純水”絕對(duì)衛(wèi)生，對(duì)人體有益　

D．礦泉水中含有鉀、鈣、鎂等多種物質(zhì)，是一種健康飲品

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )

A．水是一種最常用的溶劑

B．鑒別軟水和硬水可以用肥皂水

C．農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會(huì)造成水體污染

D．自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用分子觀點(diǎn)解釋“干冰升華”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A．分子不停地運(yùn)動(dòng)

B．分子間間隔變大

C．分子體積急劇增大

D．分子本身不發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硒是人體必需的一種微量元素，嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病。已知硒的原子序數(shù)為34，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79。下列有關(guān)硒原子的說(shuō)法中，不正確的是(  )

A．核電荷數(shù)為79　　　B．核外電子數(shù)為34

C．質(zhì)子數(shù)為34  D．中子數(shù)為45

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是(   )

A.3NO2+H2O====2HNO3+NO

B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

C.C+H2OCO+H2

D.CO+CuOCu+CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)觀察了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)后，得出以下結(jié)論，你認(rèn)為其中不合理的是（    ）

   

A．氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

 B．氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

 C．氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成

D．兩瓶無(wú)色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大

  

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