下列各項(xiàng)不屬于化石燃料的是( )

A. 天然氣 B. 水煤氣 C. 石油 D. 煙煤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市漢陽區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:①______;②_________.

(2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,其化學(xué)方程式為_________,選擇的收集裝置是________.

(3)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小、不溶于水的氣體;工業(yè) 上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水在常溫 下反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請回答:

(1)指出儀器名稱:①_______ ②________ ③______ ④_______。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的的發(fā)生裝置是________(填字母)。寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式_______。若用F裝置收集該氣體,則氣體從______端進(jìn)入(填“c”或“d”)

(3)若用過氧化氫溶液制取氧氣,還需要用到的藥品是_________,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)_________(填“能”或“否”)。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因__________(寫一個(gè))。

(5)實(shí)驗(yàn)室可用大理石固體和稀鹽酸溶液制取二氧化碳?xì)怏w,已知二氧化碳可溶于水,密度比空氣大,則制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置是______(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于水的敘述不正確的是( )

A. 水是一種重要的資源 B. 蒸餾水屬于純凈物

C. 電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的 D. 電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 6.3化石燃料 同步練習(xí)題 題型:填空題

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和________。

(2)為減少污染,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可以認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________;

②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為________;

(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,經(jīng)研究翻新NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。

①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為________;

②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O26H2O+________。

(4)軟玉也稱中國玉,以新疆“和田玉”為代表,生成和田玉礦床的反應(yīng)方程式為5CaMg(CO3)2+8SiO2+XCaMg(Si4O11)2(OH)+7CO2+3CaCO3, 則X的化學(xué)為________。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 6.3化石燃料 同步練習(xí)題 題型:單選題

下列關(guān)于石油的敘述中正確的是(  )

A. 石油是一種化工產(chǎn)品         B. 石油是一種純凈物

C. 石油產(chǎn)品發(fā)電       D. 將石油分餾可得到多種產(chǎn)品

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 第二章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 單元測試 題型:科學(xué)探究題

過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源.Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成O2和另一種固體化合物(用X表示);它也能跟H2O反應(yīng)生成O2 , 化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動,請回答有關(guān)問題

(1)利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣,看到C中溶液變渾濁,表明________.

(2)若帶火星的木條復(fù)燃,能否說明CO2能與Na2O2反應(yīng)生成O2, 為什么?________.若木條不復(fù)燃能否說明反應(yīng)沒有氧氣生成,為什么?________

(3)有同學(xué)猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種.通過對物質(zhì)組成的分析,大家一致認(rèn)為X肯定不是酸和堿,理由是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 第二章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 單元測試 題型:單選題

某學(xué)校組織同學(xué)們對水資源的狀況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查報(bào)告中的下述觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是(  )

A. 水的污染加劇了淡水資源的危機(jī)

B. 節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)

C. 地球表面約有71%被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富

D. 可以考慮對海水進(jìn)行淡化來解決淡水危機(jī)

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:填空題

今天天氣晴朗,空氣質(zhì)量優(yōu)良。

(1)下列屬于空氣污染物的是______(填字母序號,下同);大量排放會污染空氣形成酸雨的是____。

A. N2 B. CO2 C. PM2.5 D. SO2

(2)醫(yī)療急救時(shí)需要用到純氧,這利用了氧氣的性質(zhì)是____________。

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同步練習(xí)冊答案