【題目】下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是( )
A.濃鹽酸
B.濃硫酸
C.濃氨水
D.氫氧化鈉溶液

【答案】D
【解析】氫氧化鈉溶液會(huì)和空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),生成碳酸鈉,從而讓質(zhì)量變大,過(guò)程中產(chǎn)生新得物質(zhì),屬化學(xué)變化,D符合題意。
所以答案是:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】上述兩個(gè)反應(yīng)體現(xiàn)了氧氣 性質(zhì)。氧氣瓶中的氧氣來(lái)自于工業(yè)制備,工業(yè)上制備氧氣利用分離液態(tài)空氣的方法,屬于 變化。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物,同學(xué)們對(duì)竹子中的氣體成分展開(kāi)了探究.
(1)收集竹子中的氣體.
小黃提出:將一節(jié)竹子浸沒(méi)在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體.
小州提出:可用注射器從竹子中抽取氣體.
大家認(rèn)為兩人的想法都可行,于是分為A,B兩組,在相同的條件下,A組采用小黃的取氣方法,B組采用小州的取氣方法,分別完成下面的實(shí)驗(yàn).
檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w.

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

在所取氣體中加入

含有二氧化碳


(2)測(cè)定氧氣含量.
【查閱資料】
①紅磷的著火點(diǎn)(即燃燒所需最低溫度)為240℃,白磷的著火點(diǎn)為40℃;
②通常情況下,1體積水可以溶解1體積的二氧化碳.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的方案一和方案二來(lái)測(cè)定收集到的竹子中的氣體的氧氣含量.

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按上述兩個(gè)方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).
【反思與評(píng)價(jià)】
①兩個(gè)方案實(shí)驗(yàn)時(shí)第一步操作均是
②按照方案二探究時(shí),凸透鏡照射后,廣口瓶中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 打開(kāi)止水夾后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 , 如果沒(méi)有冷卻至室溫,就打開(kāi)止水夾,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將(填偏大、偏小或不變).
兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同,測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 , 原因是
③經(jīng)過(guò)A,B兩組同學(xué)們的實(shí)驗(yàn),A組測(cè)得的含氧量總是大于B組的,你認(rèn)為原因是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶無(wú)色液體X,將其分成等量的三份,分別向其中加入少量的碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示。則該無(wú)色液體X是( )

加入物質(zhì)

碳酸鉀溶液

氯化鋇溶液

硫酸鈉溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

產(chǎn)生無(wú)色氣體

出現(xiàn)白色沉淀

無(wú)明顯現(xiàn)象


A.稀硫酸
B.碳酸鈉溶液
C.氫氧化鉀溶液
D.氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在餐廳,服務(wù)員將蓋子合攏熄滅酒精火鍋,該滅火方法的主要原理是( )
A.清除可燃物
B.降低可燃物著火點(diǎn)
C.隔絕空氣
D.使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說(shuō)法不正確的是(
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.該圖可示意H2與O2的反應(yīng)
C.生成物有可能是氧化物
D.該反應(yīng)前后元素化合價(jià)一定發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.汽油揮發(fā)
B.小麥磨成面粉
C.木材燃燒
D.石蠟受熱熔化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中A~E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì).通常情況下,A,B,E是氣體,其中E具有刺激性氣味;C和D的組成元素相同;E中兩種元素質(zhì)量比是1:1.圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去.

(1)寫出化學(xué)式:C , D
(2)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式: . 寫出A→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中含有十一種常量元素,請(qǐng)你寫出一種常量元素的名稱。

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同步練習(xí)冊(cè)答案