下列反應(yīng)方程式正確的是( )

A.Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+ BaSO4↓ B.2Fe+6HCl=2FeCl3+H2↑

C.CaCO3+BaCl2=BaCO3↓+CaCl2 D.KNO3+NaCl=KCl+NaNO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宣城市宣州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期“貍衛(wèi)昝水雁裘”第四次六校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:綜合題

工業(yè)鐵紅主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4

(查閱資料)(1)草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:H2C2O4•3H2O CO2↑+CO↑+H2O

(2)堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物,能吸收水蒸氣和二氧化碳。

(3)鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

77.8%

70.0%

72.4%

(問(wèn)題討論)為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組間進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(裝置氣密性良好)

(1)該實(shí)驗(yàn)為了保證進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中的試劑依次是________(填字母序號(hào))

a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c氫氧化鈉溶液

(2)C裝置的作用是 __________________________。

(3)寫出E裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式: _____________________。

(4)稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

①若E中充分反應(yīng)后得到鐵粉的質(zhì)量為mg,則 ____ < m < ______。

②若實(shí)驗(yàn)前后稱得F裝置増重7.7g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 _________。

(實(shí)驗(yàn)反思) (1)如果缺少G裝置(不考慮其他因素),則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) ________(選填“偏小”“不變”“偏大”)。

(2)該實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷是 ___________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市農(nóng)安縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

合理利用燃料、正確運(yùn)用燃料與滅火的原理對(duì)生產(chǎn)生活非常重要。

(1)目前人類以化石燃料為主要能源;剂习骸⑹秃蚠____;

(2)為了使煤充分燃燒,通常將煤加工成蜂窩狀其原理是_____;

(3)可燃性氣體或粉塵在空氣不流通的空間里,聚集達(dá)到一定濃度后,一旦遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸,稱為“閃爆”,下列物質(zhì)中可能發(fā)生閃爆的是_____。

A CO B N2 C He D 面粉 E 沼氣

(4)如圖所示為某品牌新型家用干粉自動(dòng)滅火器。滅火球接觸到火焰3﹣5秒后自動(dòng)炸開,釋放的粉末覆蓋在可燃物上使火焰熄滅,其滅火原理是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題4.4.2 化學(xué)方程式的書寫(練) 題型:單選題

火柴頭上的深色物質(zhì)主要成分是、,和,(硫化銻),火柴盒側(cè)面涂有一層紅褐色物質(zhì),主要成分是紅磷(P)和玻璃粉。劃火柴時(shí),借助摩擦產(chǎn)生的熱,催化下放出,使紅磷燃燒。同時(shí)也可與反應(yīng)生成和一種氣體。燃燒生成和一種氣體的化學(xué)方程式為( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題4.4.2 化學(xué)方程式的書寫(練) 題型:單選題

現(xiàn)有化學(xué)反應(yīng):xC2H6+yO2zCO2+wH2O,化學(xué)計(jì)量數(shù)之間關(guān)系正確的是( 。

A.2z=x B.3x=2w C.2x=z D.y=2z+w

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題4.4.2 化學(xué)方程式的書寫(練) 題型:單選題

下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )

A.CaCO3 = CaO+CO2↑ B.Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+ H2O

C.NaCO3+BaCl2 =2NaCl+BaCO3↓ D.CuSO4+NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第二課時(shí) 水的凈化和純化 硬水及其軟化(練) 題型:單選題

為保證實(shí)驗(yàn)安全,下列做法正確的是

A.湊近容器口聞藥品的氣味 B.加熱時(shí),試管口對(duì)著他人

C.蒸發(fā)食鹽水時(shí),用玻璃棒攪拌 D.用嘴吹滅燃著的酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:綜合題

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱________。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是____(填字母),其中二氧化錳的作用_______。

(3)用A裝置時(shí),試管口略向下傾斜的原因______。

(4)如圖G,要調(diào)節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕_____(填“K1”“K2”或“K3”)。

(5)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣的化學(xué)方程式_______。

(6)與B相比,C作為制取氧氣的發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是_______。

(7)若用F裝置收集氧氣,將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是_____,當(dāng)出現(xiàn)_______的現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明氧氣集滿。

(8)如用下圖所示裝置收集氧氣,若氧氣由導(dǎo)管b進(jìn)入集氣瓶,則集氣瓶中應(yīng)先 ____。

(9)實(shí)驗(yàn)室取15克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時(shí)間后,剩余固體質(zhì)量為15.2克,則

①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為______ 克

②參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是多少?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)_____

(10)興趣小組的同學(xué)們除了制取氧氣,還回收提純氯化鉀和二氧化錳,此過(guò)程流程如下圖(已知氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水)

①圖1溶解過(guò)程中加適量水的目的______(填標(biāo)號(hào))。

A保證KCl全部溶解 B提高實(shí)驗(yàn)效率

C加快固體溶解速度 D減少二氧化錳的損失

②量取一定體積水需要用到的儀器是________。

③蒸發(fā)過(guò)程中,當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)該______(填字母)。

A移去酒精燈,停止攪拌

B移去酒精燈,用玻璃棒繼續(xù)攪拌

C繼續(xù)加熱蒸干水分,再移去酒精燈

④過(guò)濾時(shí)若發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,但濾紙未破損,可能存在的原因_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)寫出下列化學(xué)式

碳酸鈉____________ 氧化鐵___________

(2)說(shuō)明數(shù)字“2”的含義:

2O2-中前面的“2”表示_____________;右上角的“2”表示_______________。

3CO2中前面的“3”表示____________;右下角的“2”表示_______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案