分析 化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變可根據(jù)質(zhì)量守恒定律來解答;金剛石、石墨的物理性質(zhì)的差異可利用原子知識來解答.
解答 解:(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素不變,原子不變,原子的質(zhì)量不變,則參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量,故答案為:在化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,原子個數(shù)不變,原子質(zhì)量不變,化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變;
(2)金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但由于碳原子的排列順序不同,所以物理性質(zhì)有很大差異,故答案為:碳原子排列方式不同.
點評 本題考查利用微觀粒子來解釋問題,學(xué)生應(yīng)能根據(jù)有關(guān)知識來解釋現(xiàn)象或事實,能夠從本質(zhì)上來認(rèn)識問題,從結(jié)構(gòu)上來認(rèn)識性質(zhì).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液 | 加Na2CO3溶液 | 通入CO2 |
B | 碳酸鈉溶液與硫酸鈉溶液 | 加入稀鹽酸 | 加入BaCl2溶液 |
C | 奶粉與淀粉 | 灼燒聞氣味 | 溶解加碘酒 |
D | 氨氣與氯化氫 | 聞氣味 | 濕潤的pH試紙 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 塞緊橡皮塞 | B. | 稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉 | ||
C. | 稀釋濃硫酸 | D. | 檢查裝置的氣密性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D |
向一定量pH=2的鹽酸中逐漸加入水稀釋 | 向一定量過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳 | 煅燒一定量CaCO3粉末,試管中固體的質(zhì)量變化 | 向一定量硝酸銀溶液中不斷加入鋅粉 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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