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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于過(guò)濾操作的敘述不正確的是 ( )
A.濾紙的邊緣要低于漏斗口 B.液面不要低于濾紙的邊緣
C.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下是小明同學(xué)書寫的部分化學(xué)用語(yǔ),其中正確的是
①金剛石—C ②五氧化二磷—O5P2 ③氯化鐵—FeCl2
④鈉元素顯+1價(jià)—Na+1 ⑤兩個(gè)鋁離子—2Al3+
A.①②④ B.①⑤ C.②③⑤ D.②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B均為純凈物,C、D、E均為混合物;①~⑤五條途徑(見(jiàn)右圖)都會(huì)產(chǎn)生氣體M,實(shí)驗(yàn)室可利用途徑①、②、③反應(yīng)來(lái)制取M,工業(yè)上可通過(guò)途徑④來(lái)生產(chǎn)M,自然界可通過(guò)途徑⑤來(lái)提供M;途徑①、②、③反應(yīng)類型相同,途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑.圖中部分物質(zhì)未寫出,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)M的名稱為 ▲ ,N的化學(xué)符號(hào)是 ▲ .
(2)常溫下,A、B為固體,C為液體,寫出途徑②反應(yīng)的
化學(xué)符號(hào)表達(dá)式: ▲ .屬于 ▲ 反應(yīng)(填反應(yīng)類型).
(3)工業(yè)上需要大量的M時(shí),一般采用的方法是 ▲ ,屬于 ▲ (填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(4)通過(guò)途徑⑤提供M在自然界中被稱為 ▲ 作用該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ▲ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
市場(chǎng)上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加碘鹽,這里的“鈣”、“碘”指的是( )
A. 分子 B.元素 C.單質(zhì) D. 原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碳和氧化銅的混合物18.2g,隔絕空氣加強(qiáng)熱充分反應(yīng)后,剩余物質(zhì)的質(zhì)量為13.8g,經(jīng)測(cè)定其中有碳剩余。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定原混合物中碳和氧化銅各有多少克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A、B是含有相同元素的無(wú)色液體,D是最輕的氣體,C能供給呼吸,F(xiàn)是紅色金屬單質(zhì),反應(yīng)①常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,G是該反應(yīng)的催化劑,根據(jù)下圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷:
(1) B、C物質(zhì)分別是:B_____________、C________________;
(2) 反應(yīng)①的文字表達(dá)式為_(kāi)_____________________,反應(yīng)類型為_(kāi)_________反應(yīng);
(3) 反應(yīng)③的文字表達(dá)式為_(kāi)______________________。
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