三大還原性物質(zhì)是
 
，三大化石燃料是
 
．
考點：一氧化碳的化學性質(zhì),碳的化學性質(zhì),化石燃料及其綜合利用,氫氣的化學性質(zhì)與燃燒實驗
專題：化學與能源,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：初中階段常見的三大還原性物質(zhì)是氫氣、一氧化碳和碳；化石燃料是煤、石油和天然氣．
解答：解：比較常見的三大還原性物質(zhì)為氫氣、一氧化碳和碳；三大化石燃料是煤、石油和天然氣．
故答案是：氫氣、一氧化碳和碳；煤，石油，天然氣．
點評：本題考查了還原性物質(zhì)、化學與能源的基礎知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．本題較為簡單，屬于基礎性題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2005年5月19日，河北承德暖兒河煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，造成多人死亡和下落不明的重大安全事故．瓦斯的主要成分是甲烷，請寫出瓦斯爆炸的化學方程式
 
，為了防止煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，你認為應該采取的措施是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，請根據(jù)該曲線圖回答：
（1）t1℃時，甲的溶解度
 
丙的溶解度．（填“大于”、“等于”或“小于”）
（2）將t2℃時三種物質(zhì)恰好飽和的溶液降到t1℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等因素考慮，實驗室制氧氣的下列方法最佳的是（　　）
A、電解水2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
B、催化分解雙氧水2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
C、加熱高錳酸鉀2KmnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
D、加熱催化氯酸鉀2KclO3
 MnO2 
.
△
2KCl+3O2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)對應的鑒別方法正確的是（　　）
A、硬水和軟水--觀察是否澄清
B、黃金和假黃金（銅鋅合金）--滴加硫酸銅溶液
C、合成纖維和羊毛--用手觸摸
D、聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料--觀察顏色

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科目：初中化學 來源： 題型：

將15g含有一定量雜質(zhì)（雜質(zhì)不參加反應）的大理石放到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，兩者恰好完全反應完全，到質(zhì)量不再減少為止，燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為110.6g．試計算（結(jié)果精確到0.1g）
（1）產(chǎn)生CO2多少克？
（2）原大理石的質(zhì)量分數(shù)（純度）？
（3）原稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源： 題型：

碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A、電子數(shù)不同
B、質(zhì)子數(shù)不同
C、中子數(shù)不同
D、最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質(zhì)（物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類）．已知A是單質(zhì)；C是紅棕色固體；E是水溶液可使酚酞試液變?yōu)榧t色的鹽．圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)（部分反應物、生成物及反應條件已略去）．回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A
 
，E
 
．
（2）由E轉(zhuǎn)化為B的化學方程式為
 
；其基本反應類型是
 
．
（3）由C轉(zhuǎn)化為A的化學方程式
 
，其原理在工業(yè)上常用于
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性遠優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能，被譽為“未來金屬”．地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3．
（1）已知FeTiO3中鈦的化合價為+4價，則鐵的化合價為
 
．
（2）冶煉金屬時，將鈦鐵礦石轉(zhuǎn)化為TiCl4，TiCl4再與Na在一定條件下反應生成Ti和NaCl．請寫出后一步反應的化學方程式
 
，（不需注明反應條件），該反應屬于
 
反應．
（3）鈦具有許多優(yōu)良的性能，被稱為是21世紀最重要的金屬材料，請舉出鈦和鈦合金的一種用途：
 
．
（4）鐵比鈦易生銹，放置鐵制品生銹的方法有：
 
．

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