17.下列說法中不正確的是( 。
A.農(nóng)業(yè)上可采用噴灌、滴灌來節(jié)水B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C.原子由質子和電子構成的D.原子的質量幾乎都集中在原子核中

分析 A、噴灌、滴灌可節(jié)約用水;
B、肥皂水能區(qū)分軟水和硬水;
C、根據(jù)構成原子的微粒的種類分析;
D、根據(jù)構成原子的微粒的質量分析分析.

解答 解:A、噴灌、滴灌可節(jié)約用水,說法正確;
B、加肥皂水后生成泡沫多的是軟水,生成泡沫少的是硬水,所以肥皂水能區(qū)分軟水和硬水,說法正確;
C、原子一般是由質子、中子、電子構成的,說法錯誤;
D、電子的質量很小,可以忽略不計,故原子的質量幾乎集中在原子核上,說法正確.
故選C.

點評 此題是對原子和離子的相關知識的考查,解題的關鍵是能對原子和離子的知識有較全面的認識,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.已知有如下反應:A+B→C+D.(答題時需注明必要的反應條件)
(1)在反應A+B=C+D中,反應物的質量比為A﹕B=5﹕2若完全反應生成C和D的總質量共為2.1g則消耗反應物A為1.5g;
(2)若A為Al、D為H2,寫出一個可能的化學方程式2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑;
(3)若A為Fe2O3,寫出一個可能的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)若反應為A+2NaOH=Na2SO4+D↓,則A和D的相對分子質量之差為62.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.有關水和溶液的知識是初中化學的重要內容.根據(jù)你所學的知識,回答下列問題:
(1)自來水廠凈水的主要過程是沉淀、過濾、吸附、消毒,其中屬于化學變化的是消毒.
(2)軟化硬水的方法:家庭中常用煮沸法,實驗室中常用蒸餾法.
(3)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是C(填字母)
A.靜置沉淀             B.吸附沉淀             C.蒸餾
(4)在一定溫度下,將少量的生石灰放入一定量的飽和石灰水中,攪拌、靜置并冷卻到原來溫度.下列有關反應后溶液的說法正確的是C.
A.溶質質量增加     B.溶劑質量不變    C.溶液中溶質質量分數(shù)不變    D.溶解度增大.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.利用微粒的知識解釋:
(1)濕衣服晾在太陽下容易干,是因為陽光下溫度高,水分子的運動速率加快;
(2)在很遠的地方可以聞到花的香味,這是因為分子是在不斷運動的;
(3)可以將大量的氧氣壓縮到一定體積的藍色鋼瓶中,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如表:
物質ABCD
反應前質量(g)92221
反應后質量(g)x2621
(1)x=5g,這一反應類型是化合反應.由表數(shù)分析可知,B可能沒有參加該化學反應,也可能是該反應的催化劑.
(2)寫出一例與上述反應類型相同的化學方程式:CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.某同學在家中找到一種白色粉末,到學校實驗室進行實驗,實驗過程與現(xiàn)象如下:

對此粉末成分判斷正確的是( 。
A.該粉末一定是碳酸鈣
B.該粉末可能是碳酸鈉或生石灰
C.該粉末一定是一種堿
D.該粉末中含有碳酸根或碳酸氫根離子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.水是生命之源,通過化學學習,我們進一步認識到水的重要作用.
(1)自然界的水常遭到污染,污染物中氮和磷含量過高會造成“赤潮”或“水華”現(xiàn)象.這里的“氮和磷”是指A(填字母)
A.元素        B.原子        C.離子      D.分子
(2)自然界的水硬度較高,需要經(jīng)過:①煮沸  ②消毒  ③過濾  ④自然沉降等凈化過程,其中處理順序合理的是④③②①.生活中降低水硬度的方法是煮沸.要制取純度較高的水,實驗室應采取的方法是蒸餾.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.如圖是一個驗證水的組成的裝置.A、B是兩個連通并帶有刻度的玻璃管(上端是帶開關的尖嘴管),C為連接在A、B中間的長頸漏斗,A、B下端是與直流電源相連的兩個電極.在向上裝置倒入水前開關均為關閉狀態(tài).按下列的實驗步驟填空:
(1)向裝置倒入水的操作是先將開關打開,然后從C處倒入裝置中.
(2)打開電源開關,幾分鐘后在A、B管中生成和氣體的體積如圖所示.則A管中的氣體是氧氣.證明A管中的氣體的最簡便的方法是帶火星木條檢驗,能使帶火星的木條復燃.儀器內發(fā)生反應的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)進行該實驗時,常在水中加少量稀硫酸,目的是增強水的導電性.
(4)通過該實驗,可以得出的結論是水是由氫氧兩種元素組成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.實驗室有一包白色固體,可能含有無水硫酸銅、硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氯化鉀中的一種或幾種.現(xiàn)做如下實驗:
a.取少量白色固體加足量的水溶解,過濾得沉淀和無色溶液.
b.向所得的沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀有部分溶解,并有氣體產(chǎn)生,再過濾,濾液無色.
回答下列問題:
(1)僅根據(jù)第一步實驗現(xiàn)象的描述,你認為白色固體中無水硫酸銅不能確定.(選填“存在”、“不存在”或“不能確定”)
(2)根據(jù)兩步實驗的現(xiàn)象,你認為該白色固體中一定不含有的物質是硫酸銅,不能確定是否含有的物質是氯化鉀.沉淀有部分溶解的化學反應方程式是BaCO3+2HNO3═H20+CO2↑+Ba(NO32

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